從下列各項中選擇,決定相對原子質(zhì)量大小的是
 
;與元素化學性質(zhì)有關的是
 

A.質(zhì)子數(shù)        B.電子數(shù)和中子數(shù)     C.質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)
D.最外層電子數(shù)   E.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)     F.核外電子數(shù).
分析:根據(jù)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,而原子核是由質(zhì)子和中子構成的;元素的性質(zhì),特別是化學性質(zhì),與原子的最外層電子數(shù)關系非常密切;據(jù)此進行分析解答.
解答:解:因為電子的質(zhì)量非常小,僅相當于質(zhì)子或中子質(zhì)量的
1
1836
,幾乎可以忽略,故原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,而原子核是由質(zhì)子和中子構成的,故相對原子質(zhì)量大小是由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定的.
元素的性質(zhì),特別是化學性質(zhì),與原子的最外層電子數(shù)關系非常密切,決定元素化學性質(zhì)的是最外層電子數(shù).
故答案為:E;D.
點評:本題難度不大,考查學生對決定元素化學性質(zhì)的因素、決定元素相對原子質(zhì)量大小的因素的理解與掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(不可重復選擇):A.蛋白質(zhì);B.食鹽;C.干冰;D.熟石灰;E.碳酸鈉;F.硝酸鉀(均填字母序號).
①廚房中用作調(diào)味品的是
B
B
;②可用于人工降雨的是
C
C
;
③牛奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是
A
A
;④常用于去除油漬的是
E
E
;
⑤常用作改良酸性土壤的是
D
D
;⑥可用作復合化肥的是
F
F

(2)填寫專業(yè)術語名稱
①氧化錳在過氧化氫溶液分解制取氧氣中作為
催化劑
催化劑

②活性炭用于凈水,是利用其中
吸附
吸附
性;
③洗滌精在清洗油污中起
乳化
乳化
作用;
④分離液體中混有的不溶性固體雜質(zhì)通常采用
過濾
過濾
;
⑤海水曬鹽的道理實際上是
蒸發(fā)
蒸發(fā)
結晶;
⑥通常采用的高溫消毒原理是,在高溫下蛋白質(zhì)發(fā)生
變性
變性

(3)在圖的虛線框內(nèi),用短線將裝置的上下兩部分相匹配的連接.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?湘潭)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填入下表(填序號).
①生石灰;②干冰;③熟石灰;④氫氧化鋁.
物質(zhì)用途 改良酸性土壤 用于食品干燥 治療胃酸過多 用于人工降雨
物質(zhì)序號

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣大致可分為下列步驟:
a.點燃酒精燈,加熱試管; 
b.檢查裝置氣密性;  
c.將藥品裝入試管,塞一團棉花,用帶導氣管的橡皮塞塞緊試管,并把它固定在鐵架臺上;  
d.用排水法收集氧氣;
e.熄滅酒精燈;  
f.將導管從水槽中取出.
(1)正確的操作順序是
bcadfe
bcadfe
.(填字母)
(2)在下列各項中選擇一個符合要求的答案代號,回答注意事項:
A.正放在桌上
B.倒放在桌上
C.導管口一有氣泡放出時
D.導管口有氣泡連續(xù)均勻地放出后        
E.防止水沿導管回流,引起灼熱試管炸裂
F.加熱時防止高錳酸鉀粉末堵塞導管
①用一團棉花放在靠近試管口的地方,目的是
F
F

②將導管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集氧氣的適宜時刻是
D
D

③待瓶內(nèi)的水排凈用玻璃片蓋住瓶口,把瓶移出水面后并
A
A

④停止加熱時先把導管移出水面,然后熄滅酒精燈,其原因是
E
E

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?四川)海帶含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究性學習小組設計并進行了以下實驗:

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>(1)步驟①灼燒海帶時,除需要三角架外,還需要用到的儀器是
BDE
BDE

(從下列儀器中選擇所需的儀器,用標號字母填寫在空白處)
A、燒杯  B、坩堝  C、表面皿  D、泥三角  E、酒精燈  F、干燥器
(2)步驟③的實驗操作名稱是
過濾
過濾
;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出碘和回收苯,該步驟的實驗操作名稱是
蒸餾
蒸餾

(3)步驟④反應的離子方程式是
2I-+MnO2+4H+═Mn2++I2+2H2O
2I-+MnO2+4H+═Mn2++I2+2H2O

(4)步驟⑤中,某學生選擇用苯來提取碘的理由是
苯與水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大
苯與水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大

(5)請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法
取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液;觀察是否出現(xiàn)藍色
取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液;觀察是否出現(xiàn)藍色

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