下列說法中,完全正確的是(      )

A.熄滅酒精燈可用嘴吹滅;加速溶解可用溫度計(jì)攪拌

B.金屬都能與酸溶液反應(yīng);合金的熔點(diǎn)都高于它的成分金屬

C.硝酸鉀屬于復(fù)合肥;冰水共存物屬于純凈物

D.肥皂水能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水;高溫下一氧化碳能將赤鐵礦冶煉成純鐵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2015年世界環(huán)境日的主題是“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”,核心是倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣。小明的下列做法符合這一主題的是(      )

A.及時(shí)關(guān)水龍頭                       B.網(wǎng)上購買大量閑置物品

C.多開車少步行                       D.外出就餐,超量點(diǎn)菜

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我州地處武陵山區(qū),具有豐富的天然石灰石、大理石(主要成分是碳酸鈣)資源,純度高、硬度大,是優(yōu)質(zhì)的建筑材料.為測(cè)定某地天然大理石中碳酸鈣的含量(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),某化學(xué)興趣小組成員取25g樣品,加入足量的稀鹽酸,測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示.請(qǐng)計(jì)算:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的描述正確的是(      )

A.催化劑不僅能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而且會(huì)增加生成物的質(zhì)量

B.電解水時(shí)正極產(chǎn)生氫氣,負(fù)極產(chǎn)生氧氣,其體積比為2:1

C.NH4NO3是一種復(fù)合肥料,溶解時(shí)吸熱

D.酸溶液加水稀釋,溶液的pH會(huì)變大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是(      )

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

洗滌劑能除去衣服上的油污

洗滌劑具有乳化作用

B

墻內(nèi)開花墻外香

分子是不停運(yùn)動(dòng)的

C

施肥時(shí),氯化銨不能與草木灰(顯堿性)混合使用

氯化銨與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣會(huì)降低肥效

D

打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來

氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而增大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


洗滌是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本操作,下列有關(guān)操作合理的是(     )

A.用洗潔精清洗熱水瓶里長期積淀的水垢

B.使用滴瓶滴加試劑后,立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶

C.剛加熱過高錳酸鉀的試管,立即用冷水沖洗

D.過濾時(shí)用蒸餾水洗滌濾紙上的硫酸鋇沉淀,以除去其表面的可溶性雜質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作或事故處理中,做法不正確的是(     )

A.不慎將酸濺到眼中,立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛

B.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液

C.不慎碰翻實(shí)驗(yàn)桌上燃著的酒精燈失火,馬上用濕布撲滅

D.配制硫酸溶液時(shí),先在量筒中加入一定體積的水,再邊攪拌邊慢慢加入濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,操作流程如圖:

(1)小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是  

(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤:  

(3)在用量筒量取水的過程中,當(dāng)液面接近刻度線時(shí),他的操作如圖所示,其中規(guī)范的是(填序號(hào)).

(4)若小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有  (填序號(hào)).

A.稱量前天平未調(diào)平B.稱量紙上殘留少量食鹽 C.向燒杯中加水時(shí),有少量水濺出D.稱量時(shí)未用游碼.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體的裝置圖,請(qǐng)回答下列問題.

(1)若選用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 

若選用D裝置收集氧氣,請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷氧氣已收集滿的方法:  

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的反應(yīng): 

若選用D裝置收集二氧化碳,請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷二氧化碳已收集滿的方法: 

(3)甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體

共熱制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是  (選填裝置序號(hào)).若選用F裝置用于排空氣法收集甲烷,

甲烷應(yīng)  端(選填“a”或“b”,下同)通入.

(4)實(shí)驗(yàn)室常用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣.某同學(xué)取2g二氧化錳于錐形瓶中,然后慢慢滴入34g過氧化氫溶液,完全反應(yīng)后,稱得錐形瓶內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是34.4g.

求:(1)生成氧氣的質(zhì)量.(2)滴入的過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案