(2012?成都)A、B、C是三種常見的含鈣化合物.它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物略去):
(1)A物質(zhì)的化學式是
CaO
CaO
,B物質(zhì)的俗稱是
熟石灰(或消石灰)
熟石灰(或消石灰)
,C物質(zhì)的名稱是
碳酸鈣
碳酸鈣

(2)向A的塊狀固體上滴加水,觀察到大量的水蒸氣產(chǎn)生,該現(xiàn)象說明
氧化鈣與水反應放出大量的熱
氧化鈣與水反應放出大量的熱

(3)舉出B物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途:
改良酸性土壤(或者殺菌消毒)
改良酸性土壤(或者殺菌消毒)

(4)反應②的化學方程式為
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
,該反應可以用來檢驗二氧化碳氣體,實驗現(xiàn)象是
生成白色沉淀
生成白色沉淀

(5)反應③的基本反應類型是
復分解反應
復分解反應
,該反應前后碳元素的化合價
不改變
不改變
(填“改變”或“不改變”).
分析:由于A、B、C均是含鈣化合物,所以在初中應該在氧化鈣、碳酸鈣、氫氧化鈣之中.由于C能高溫分解,所以C為碳酸鈣.A是高溫煅燒產(chǎn)物,為氧化鈣.而氧化鈣和水反應能夠得到氫氧化鈣(B).氫氧化鈣與二氧化碳和碳酸鈉反應都能得到碳酸鈣.
解答:解:由于A、B、C均是含鈣化合物,所以在初中應該在氧化鈣、碳酸鈣、氫氧化鈣之中.由于C能高溫分解,所以C為碳酸鈣.A是高溫煅燒產(chǎn)物,為氧化鈣.而氧化鈣和水反應能夠得到氫氧化鈣(B).氫氧化鈣與二氧化碳和碳酸鈉反應都能得到碳酸鈣.即A:氧化鈣;B、氫氧化鈣;C、碳酸鈣.
(1)A物質(zhì)為氧化鈣,在氧化鈣中鈣元素為+2價的,而氧元素為-2價的,根據(jù)在化合物中化合價代數(shù)和為零可得其化學式是 CaO;B物質(zhì)為氫氧化鈣,其俗稱是 熟石灰(或消石灰);C物質(zhì)為碳酸鈣.
(2)向A(氧化鈣)的塊狀固體上滴加水,觀察到大量的水蒸氣產(chǎn)生,由于水由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)需要吸熱,所以該現(xiàn)象說明氧化鈣與水反應放出大量的熱.
(3)B(氫氧化鈣)有堿性,所以可以用來改良酸性土壤,同時本身具有一定的腐蝕性,所以可能用來殺菌消毒.
(4)反應②是氫氧化鈣和二氧化碳反應,對應生成物為碳酸鈣和水,其化學方程式為 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,該反應可以用來檢驗二氧化碳氣體,實驗現(xiàn)象是 生成白色沉淀.
(5)反應③是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,對應的方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,由于是兩種化合物相互交換成分,生成新的兩種化合物,屬于基本反應類型的 復分解反應,該反應前后碳元素的化合價不改變.
故答案為:(1)CaO; 熟石灰(或消石灰); 碳酸鈣.(2)氧化鈣與水反應放出大量的熱.(3)改良酸性土壤(或者殺菌消毒).(4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;生成白色沉淀.(5)復分解反應;不改變.
點評:從限定物質(zhì)中對號入座,將轉(zhuǎn)化關(guān)系用于印證彼此的轉(zhuǎn)化要求即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?成都)成都市正在推行垃圾分類回收,垃圾收集點通常放置“可回收垃圾”與“其他垃圾”兩種垃圾桶.以下生活垃圾應放在其他垃圾桶內(nèi)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?成都)如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息,從圖中不能獲得的信息是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?成都)果糖大量存在于水果中,其分子的化學式為C6H12O6,下列說法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?成都)固體物質(zhì)A、B的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案