有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉(可溶),還具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分復雜,此處為了便于討論,已將其成分作了“簡化”),將其經(jīng)去渣、去臭處理后可轉化為廁所的清洗用水.問:
(l)采取何種操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙?
過濾
過濾

(2)用什么物質,可除去污水的臭味?
活性炭
活性炭

(3)把生活污水回收處理,進行再利用的目的是什么?(答出一點即可)
節(jié)約用水
節(jié)約用水
;
(4)如圖是上述操作的部分裝置,據(jù)圖回答:
①制作過濾器除了濾紙外,最重要的玻璃儀器是:
漏斗
漏斗

②若濾紙邊緣有圖中a、b、c三個位置,則最恰當?shù)奈恢檬牵?!--BA-->
c
c

③由燒杯沿玻璃棒倒入的液體的液面應低于
濾紙邊緣
濾紙邊緣
;玻璃棒的作用是
引流
引流

④圖中有一個明顯的錯誤是
濾紙邊緣高于漏斗口
濾紙邊緣高于漏斗口
分析:根據(jù)凈水的知識進行分析,過濾是分離不溶性固體和液體的方法,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,對污水進行回收處理,可以節(jié)約用水;過濾需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒,進行過濾操作時要注意一貼、二低、三靠.
解答:解:(1)碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙是不溶于水的物質,可以通過過濾的方法除去,故填:過濾;
(2)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,故填:活性炭;
(3)對污水進行回收處理,能節(jié)約用水,故填:節(jié)約用水;
(4)①過濾需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒,最主要的玻璃儀器是漏斗,故填:漏斗;
②進行過濾操作時,玻璃棒要輕靠三層濾紙一側,所以最合適的位置是c,故填:c;
③進行過濾操作時,液面要低于濾紙邊緣,玻璃棒起到了引流的作用,故填:濾紙邊緣,引流;
④制作過濾器時,濾紙邊緣要低于漏斗口,而圖中濾紙邊緣高于了漏斗口,故填:濾紙邊緣高于漏斗口.
點評:本題考查了凈水的知識,完成此題可以依據(jù)已有的知識進行.要熟練掌握過濾操作.
練習冊系列答案
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37、有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉(可溶),還具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分復雜,此處為了便于討論,已經(jīng)將其成分作了“簡化”),將其經(jīng)去渣、去臭處理后可轉化為廁所清洗用水.問:把生活污水回收處理,進行再利用的目的是什么?
減少生活污水的排放,節(jié)約用水

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、食鹽,還有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分復雜,此處為了便于討論,將其經(jīng)去渣去臭處理后轉化為廁所的清洗用水.結合生活實際回答:
(1)采取
過濾
過濾
操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙,所需要的玻璃儀器有
漏斗、玻璃棒、燒杯
漏斗、玻璃棒、燒杯

(2)用什么物質,可除去污水的臭味?
活性炭
活性炭

(3)把生活污水回收處理,進行再利用的目的是什么?
保護環(huán)境,節(jié)約水資源
保護環(huán)境,節(jié)約水資源

(4)某學生把渾濁的泥水過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,請你分析造成濾液渾   濁的原因有哪些?
濾紙破了(或液面高于濾紙邊緣等)
濾紙破了(或液面高于濾紙邊緣等)
 (答出一點即可),你準備如何補救?
重新再一次過濾
重新再一次過濾

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(1)采取何種操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙?

(2)用什么物質可除去污水的臭味?

(3)把生活污水回收處理,進行再利用的目的是什么?

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(1)采取何種操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙?

(2)用什么物質可除去污水的臭味?

(3)將生活污水回收處理,進行再利用的目的是什么?

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(1)采取何種操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙?

(2)用什么物質可除去污水的臭味?

(3)把生活污水回收處理,進行再利用的目的是什么?

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