9．下列各組物質(zhì)中屬于同一種物質(zhì)的是（　�。�
A．純堿  火堿   燒堿B．蘇打  食鹽  碳酸氫鈉
C．熟石灰  消石灰  氫氧化鈣D．硫酸  氫硫酸  亞硫酸

分析 根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱，進行分析判斷即可．

解答 解：A、純堿是碳酸鈉的俗稱，火堿、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，不屬于同一種物質(zhì)，故選項錯誤．
B、蘇打是碳酸鈉的俗稱，食鹽是氯化鈉的俗稱，碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打，不屬于同一種物質(zhì)，故選項錯誤．
C、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，屬于同一種物質(zhì)，故選項正確．
D、硫酸、氫硫酸、亞硫酸是不同的酸，不屬于同一種物質(zhì)，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗操作中易發(fā)生安全事故的是（　�。�
A．向燃著的酒精燈里添加酒精B．扇聞氣體的氣味
C．先預(yù)熱，再給試管內(nèi)的藥品加熱D．稱取食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．常見物質(zhì)A、B、C、D、E、F轉(zhuǎn)化關(guān)系如下（有些反應(yīng)物和生成物已略去）：

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：A是C，E是Cu，F(xiàn)是CaCO3；
（2）回答上圖中①②③三個反應(yīng)的化學(xué)方程式等問題：
①CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2，此反應(yīng)中的還原劑為CO；
②CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，此反應(yīng)的類型為分解反應(yīng)；
③CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；此反應(yīng)可用于實驗室檢驗二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．為驗證鎂、銅、銀三種金屬的活動性順序，現(xiàn)有這三種金屬單質(zhì)，還需一種鹽溶液，下列鹽溶液一定能滿足實驗要求的是（　�。�
A．AgNO3B．CuSO4C．FeSO4D．Hg（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列某同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況，其中兩種方法都正確的是（　�。�
選項需要鑒別的物質(zhì)方法1方法 2
A稀鹽酸和氫氧化鈉溶液用PH試紙加入稀硫酸
B碳酸鈣和硫酸鋇加入足量水加入鹽酸
C稀鹽酸和稀硫酸滴加氯化鋇溶液滴加紫色石蕊溶液
D硫酸銨和磷礦粉觀察顏色加入足量水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．在AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，
（1）若在濾液中插入鐵片，取出后發(fā)現(xiàn)有紅色物質(zhì)生成，則濾液中一定含有硝酸亞鐵．
（2）若將濾紙上的固體放入稀HCl中，沒有氣泡產(chǎn)生，則濾紙上一定有銀，可能有銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法不正確的是（　�。�
A．長頸漏斗可以方便的添加液體B．啟普發(fā)生器可以控制反應(yīng)的速率
C．分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率D．錐形瓶相對于試管來說容積更大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．化學(xué)中有多種“守恒”．下列描述中對各種守恒的“解釋”錯誤的是（　�。�
A．溶質(zhì)守恒--溶液在稀釋前后溶質(zhì)的體積不變
B．質(zhì)量守恒--參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
C．元素守恒--化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變
D．原子守恒--化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．寫出具有下列用途的物質(zhì)（或其主要成分）的化學(xué)式．
請從以下物質(zhì)中選擇：小蘇打、食鹽、熟石灰、燒堿、碳酸氫銨、石灰石
（1）生理鹽水中的溶質(zhì)是NaCl；
（2）可作為補鈣劑的是CaCO3；
（3）可改良酸性土壤的是Ca（OH）2；
（4）焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分是NaHCO3．

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同步練習(xí)冊答案