寫出下列反應(yīng)的表達式,并填寫相關(guān)的空格:
(1)鎂帶在空氣中燃燒:________________,屬______反應(yīng)。(選填化合或分解)
(2)澄清石灰水久置空氣中會產(chǎn)生白色不溶物:____________,該白色不溶物可用__________(填一種物質(zhì)的名稱)輕松洗去。
(3)碳酸氫銨受熱分【解析】
__________________________________ 。
(4)堿式碳酸銅受熱分【解析】
____________ ,生成的固態(tài)物質(zhì)為_______色。
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
用量筒量取10mL水,采取俯視讀數(shù),則實際取水量為
A.10 mL B.小于10 mL C.大于10 mL D.無法估計
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于一些實驗的描述,有錯誤的是( )
A. 用量筒量取液體時,膠頭滴管滴加是為了防止傾倒時過量;
B. 可用肥皂水來鑒別硬水和軟水,泡沫較豐富的是軟水,因為其中不含可溶性鈣鎂化合物;
C. 加熱后的試管經(jīng)冷卻后在放到試管架上
D. 用托盤天平稱取12g藥品時,如果指針偏左,則應(yīng)減少藥品直至平衡
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市2019屆九年級上學(xué)期10月份階段考試化學(xué)試卷 題型:單選題
用雙氧水制取氧氣時,忘記加催化劑,其結(jié)果是:
A. 放出氧氣的速率慢 B. 不放出氧氣
C. 放出氧氣的總量會減少 D. 放出氧氣的總量會減少且速率慢
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次階段性測試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B為純凈物,C、D、E為混合物;途徑①~⑤ (見右圖)均產(chǎn)生氣體M,實驗室可利用途徑①、②、③反應(yīng)制取M,工業(yè)上可通過途徑④生產(chǎn)M,自然界可通過途徑⑤提供M;途徑①、②、③反應(yīng)類型相同,途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑(圖中部分物質(zhì)未寫出)。
(1)化學(xué)式:M___________。
(2)常溫下,A、B為固體,C為液體,寫出途徑②反應(yīng)的化學(xué)表達式:__________________。
(3)工業(yè)上需要大量的M時,一般采用的方法是_________________________。揭開盛有液態(tài)空氣的保溫瓶蓋,并將燃著的木條置于瓶口上方,可觀察到_________。
A.木條熄滅 B.燃燒更旺 C .先熄滅,后燃燒更旺
(4)通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為____________作用。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次階段性測試化學(xué)試卷 題型:多選題
某學(xué)生加熱氯酸鉀制氧氣時,錯將高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀中,實驗結(jié)果是
A. 反應(yīng)速率加快 B. 反應(yīng)速率不變
C. 生成的氧氣的質(zhì)量不變 D. 生成氧氣的質(zhì)量增加
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次階段性測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)反應(yīng)現(xiàn)象的描述不正確的是
A.煤油燃燒會產(chǎn)生大量黑煙
B.氯化氫和氨氣混合會產(chǎn)生白煙
C.在碘化鉀溶液中加硝酸銀溶液會產(chǎn)生黃色沉淀
D.金剛石會在液氧中燃燒生成二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示裝置為測定空氣中氧氣含量實驗的改進裝置,下列說法中不正確的是
A. 集氣瓶中水液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出
B. 燒杯中液面的變化是先下降后上升
C. 燃燒匙中的紅磷需足量,否則測定結(jié)果偏小
D. 本實驗可以證明剩余氣體N2不可燃,不助燃
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省清遠市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在元素周期表中,應(yīng)用于計算機的硅元素如上圖所示,下列有關(guān)硅的說法正確的是( )
A. 原子序數(shù)是14 B. 原子個數(shù)是14 C. 相對原子質(zhì)量是14 D. 質(zhì)子數(shù)是28.1
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