1.如圖為某學(xué)生進(jìn)行粗鹽提純實驗中過濾操作的示意圖,試同答.
(1)寫出標(biāo)號的儀器名稱:①燒杯;
(2)過濾后濾液仍然渾濁.其原因可能是什么?(說出一種即可)濾紙破損
(3)蒸發(fā)濾液時,用玻璃棒不斷攪拌濾液的目的是防止局部溫度過高,造成液體飛濺;等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干.

分析 (1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則,凡是不經(jīng)濾紙的過濾就直接進(jìn)入濾液的操作,都能造成濾液渾濁;另外接濾液的燒杯不干凈也會造成同樣的結(jié)果;進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)儀器①是燒杯.
(2)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能原因是濾紙破損(會使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁)、液面高于濾紙邊緣(會使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下,該操作會使濾液仍然渾濁)或盛接濾液的燒杯不干凈等.
(3)蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺.等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)出現(xiàn)較多量的固體時,應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干.
故答案為:(1)燒杯;(2)濾紙破損;(3)防止局部溫度過高,造成液體飛濺;較多量的固體.

點評 本題難度不大,掌握粗鹽提純的實驗原理、過濾與蒸發(fā)操作的注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
選項操作現(xiàn)象結(jié)論
A向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液溶液變紅色Na2CO3溶液呈堿性
B向NaOH溶液中加入稀鹽酸沒有明顯現(xiàn)象NaOH和鹽酸不反應(yīng)
C用燃著的木條伸入某瓶氣體中木條熄滅該氣體一定是CO2
D把MnO2加入過氧化氫溶液中快速產(chǎn)生氣泡MnO2能增加O2的產(chǎn)量
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.青蒿素(C15H22O5)是一種治療瘧疾的藥物,我國女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮獲諾貝爾獎.下列說法正確的是( 。
A.青蒿素中共含有42個原子
B.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是15:22:5
C.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g
D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

12.在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,科學(xué)老師布置了一項課外學(xué)習(xí)任務(wù):調(diào)查化工顏料店出售的涂料添加劑“銀粉”是什么金屬?某學(xué)習(xí)小組通過調(diào)查,分別獲得了“銀粉”是銀粉、鋁粉、鋅粉這三種不同結(jié)果.為了確定究竟是哪一種金屬,學(xué)習(xí)小組同學(xué)將一小包“銀粉”帶回實驗室,進(jìn)行了如下實驗和分析.(相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑)
(1)取少量“銀粉”于試管中,滴加適量鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明“銀粉”一定不是銀.
(2)為了進(jìn)一步確定“銀粉”是鋁還是鋅,學(xué)習(xí)小組通過理論計算,獲得兩種金屬分別與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系,并繪制成如圖所示圖象.
(3)取1.8克“銀粉”(雜質(zhì)忽略不計)加入到50克稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.2克.根據(jù)如圖可知,“銀粉”是Al.請計算:本實驗所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用化學(xué)用語回答:
(1 )能供給呼吸、支持燃燒的氣體O2
(2)2個鐵離子2Fe3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下列操作進(jìn)行粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗.請回答下列問題:

(1)粗鹽提純實驗的步驟是①④⑤(填序號,下同).
(2)操作④中用玻璃棒的作用是引流.
(3)用上述所得的精鹽配制50g 16%的氯化鈉溶液經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有①②③.
①氯化鈉固體仍然不純                   ②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數(shù)                     ④裝瓶時,有少量溶液灑出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗中相關(guān)量的關(guān)系不能用如圖表示的是( 。
A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,產(chǎn)生的氧氣與時間的關(guān)系
B.硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液至過量,生成的沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系
C.氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加鹽酸,產(chǎn)生氣體與所加鹽酸的關(guān)系
D.硫酸和鹽酸的混合溶液中滴加氯化鋇溶液,生成的沉淀與加入氯化鋇的質(zhì)量關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.汽車自燃時,下列措施正確的是( 。
A.加速行駛,讓風(fēng)把火吹滅
B.打開車窗和引擎蓋使空氣流通進(jìn)行散熱
C.小火時,用滅火器對準(zhǔn)火源噴滅火劑
D.打開汽車空調(diào),使溫度降低至著火點以下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖,“○”、“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,則圖中表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案