為得到純凈的物質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)下表中的除雜方法,其中方法正確的是

 
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
NaCl溶液
Na2C03
加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡
B
N2氣體
02
將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)
C
Cu0粉末
C
加入過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng)
D
KCl溶液
CuCl2
加入NaOH溶液至不再產(chǎn)生沉淀
 

B

解析試題分析:除雜的要求:1、能除去雜質(zhì);2、不減少非雜質(zhì);3、不增加新雜質(zhì)。A、 Na2C03可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,引入了新雜質(zhì)。不符合要求。B、02可與灼熱的銅反應(yīng)生成氧化銅而除去。此項(xiàng)正確。C、Cu0粉末可與稀鹽酸反應(yīng)而被除去,不符合要求。D、CuCl2與加入NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,引入了新雜質(zhì)。不符合要求。所以應(yīng)選B項(xiàng)。
考點(diǎn):除雜

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì))不正確的是(   )

A.二氧化碳?xì)怏w中的一氧化碳(灼熱的氧化銅)B.碳酸鈣中的氯化鈉(水)
C.氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉(稀硫酸)D.氮?dú)庵械难鯕猓ㄗ茻岬你~)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

區(qū)分下列物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案都合理的是-------------------------------------(    )

    需區(qū)分的物質(zhì)
        方案一
      方案二
A.硫酸銨和氯化鉀
    加熟石灰,研磨
     加水溶解
B.聚乙烯和聚氯乙烯
    點(diǎn)燃,聞氣味
     觀察顏色
C.空氣和人呼出的氣體
    燃著的木條
    澄清石灰水
D.木炭和氧化銅
     觀察顏色
加稀鹽酸,觀察溶液顏色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某固體粉末可能由氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉和碳酸鈣中的一種或幾種組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少量固體加入足量的水,攪拌,有不溶物;②過(guò)濾,向?yàn)V液中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。下列對(duì)固體粉末成分的判斷中,錯(cuò)誤的是

A.可能有氫氧化鈣B.可能有氫氧化鈉
C.一定有碳酸鈉D.一定有碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)
 
物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))
 
試劑
 
操作方法
 
A
 
CO2氣體(CO)
 
過(guò)量氧氣
 
點(diǎn)燃
 
B
 
CaO固體(CaCO3
 
足量的水
 
過(guò)濾
 
C
 
FeSO4溶液(CuSO4
 
過(guò)量鋅粉
 
過(guò)濾
 
D
 
NaCl固體(Na2CO3
 
過(guò)量稀鹽酸
 
蒸發(fā)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的

A.用水鑒別蔗糖和硝酸銨 B.用聞氣味的方法鑒別水和酒精 
C.用灼燒法鑒別棉花和羊毛 D.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?nbsp;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示,其中錯(cuò)誤的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

有三瓶無(wú)色無(wú)味氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡(jiǎn)單的方法是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)分離與提純海水流程的有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

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D.海水中的食鹽用途廣泛,例如侯德榜利用食鹽為原料制得了純堿

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