下列防止鐵制品生銹的方法,不正確的是( 。
A、保持鐵制品表面干燥、潔凈
B、在鐵制品表面涂油漆
C、將鐵制品放在潮濕的地方
D、在鐵制品表面鍍一層其他金屬
考點(diǎn):金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹,防銹就是破壞鐵生銹的條件.
解答:解:A、保持鐵制品表面干燥、潔凈,能起到防銹的作用,正確;
B、在鐵制品表面涂油漆,能使鐵與水和氧氣隔絕,能起到防銹的作用,正確;
C、將鐵制品放在潮濕的地方能使鐵與水和氧氣同時(shí)接觸,促進(jìn)了鐵的生銹,不能起到防銹的作用,錯(cuò)誤;
D、在鐵制品表面鍍一層其他金屬,能使鐵與水和氧氣隔絕,能起到防銹的作用,正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了鐵生銹的條件和防銹的措施,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從分子或原子的角度解釋下列現(xiàn)象,其中正確的是
 

A.空氣是混合物--因?yàn)榭諝夥肿邮腔旌衔?br />B.鐵軌間要留有空隙--因?yàn)樵娱g的間隔會(huì)隨溫度變化而變化
C.O2 O3化學(xué)性質(zhì)不相同--因?yàn)闃?gòu)成分子的原子相同
D.食物腐敗--因?yàn)?div id="bxbxf7f" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣、氮?dú)、氫氣、二氧化碳四種氣體中,不能燃燒也不能支持燃燒的是
 
,能使帶火星木條復(fù)燃的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了驗(yàn)證空氣中氧氣的含量.甲、乙兩組同學(xué)分別按如圖所示裝置進(jìn)行試驗(yàn)實(shí)驗(yàn),燃燒匙里的紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,甲組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,且約占集氣瓶容積的
1
5
.而乙組燒杯中的水沒有沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶.請(qǐng)回答:
①紅磷燃燒產(chǎn)生大量
 
,用符號(hào)表達(dá)式表示該反應(yīng)
 

②你認(rèn)為乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的原因,可能是
 

③根據(jù)甲組的實(shí)驗(yàn)推知:剩余氣體的性質(zhì)
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、任何原子都是由質(zhì)子.中子和電子構(gòu)成的
B、因?yàn)樵又匈|(zhì)子帶正電,中子不帶電,故整個(gè)原子顯正電
C、因分子是由原子構(gòu)成的,故分子一定比原子大
D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、食醋B、液態(tài)氧
C、空氣D、匯源果汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B、物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)
C、化合反應(yīng)就是兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成一種物質(zhì)
D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

社會(huì)上一些不法分子用黃銅(銅鋅合金)冒充黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng).為了辨別真?zhèn),以下方法不可行的是( 。?/div>
A、加稀鹽酸B、加稀硫酸
C、觀察顏色D、加熱灼燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、石蠟熔化
B、白磷能夠在空氣中燃燒
C、空氣液化制氧氣
D、鐵礦石粉碎

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同步練習(xí)冊(cè)答案