（10江蘇泰州24）“比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常使用的一種科學(xué)方法。
請按照下列要求，簡要說明合理的實驗方法：
(1)比較常溫常壓下，水和空氣的分子間隔大�。�  ▲ 　。
(2)比較鐵和銅的金屬活動性強弱：  ▲ 。
(1) 用兩支相同型號的注射器，分別抽取等體積的水和空氣，堵住注射孔，推壓針筒內(nèi)的水和氣體，體積容易縮小者分子間隔較大。
(2) 向盛有一小塊無銹鐵片的試管中加入硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)鐵片上附著紅色固體，溶液由藍色變淺綠色，則鐵的活動性比銅強；或?qū)㈣F片和銅片分別加入到等濃度的稀鹽酸或稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)鐵片上有氣泡產(chǎn)生而銅片無變化，則鐵的活動性比銅強。（其他合理方案也行）
說明：本題只要答出正確的操作方案就可得分
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，把Y投入X(NO3)2溶液中，Y表面有X析出，把X投入Z(NO3)2溶液中，X表面有Z析出。X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是（   ）
A．Z>Y>XB．Y>X>ZC．X>Y>ZD．X>Z>Y

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列與鐵有關(guān)的說法正確的是            
A．鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B．煉鐵是把單質(zhì)鐵變成氧化鐵的過程
C．鐵在潮濕的空氣中容易生銹
D．鐵制污水管道可常用廢酸液沖洗

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列描述與事實相符的是   (   )
A．向試管中加入鋅粒時，將試管豎立，用鑷子夾取，輕輕放在管口，讓其下落至管底。
B．將打磨后的銅片放入硝酸銀溶液一段時間后，表面出現(xiàn)一層銀白色金屬
C．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
D．鎂帶在空氣中燃燒時，放出大量的熱，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將等質(zhì)量的鋅、鐵兩種金屬，同時分別放入兩份完全相同的稀鹽酸中，充分反應(yīng)。生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。以下結(jié)論中，正確的選項是  
 
①x、y分別為鐵、鋅      
②兩份鹽酸均完全反應(yīng)
③反應(yīng)結(jié)束時，兩種金屬一定均有剩余
④反應(yīng)結(jié)束時，金屬鐵一定有剩余，鋅可能有剩余
A．①②B．①④C．②③D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

(山東煙臺18. ）把金屬X放人CuCl2溶液中有紅色物質(zhì)析出，放人MgCl2溶液中無現(xiàn)象。則X、Cu、Mg三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是
A．Mg、X、CuB．Cu、X、MgC．Mg、Cu、XD．X、Mg、Cu

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2010．浙江臺州）16．現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，分別與空氣和氧氣反應(yīng)，現(xiàn)象如下表所示：

據(jù)以上信息，這三種金屬活動性由強到弱
A．甲>丙>乙B．甲>乙>丙C．乙>丙>甲D．丙>乙>甲

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年山東泰安，22題）下列關(guān)于鐵的敘述正確的是
A．鐵在潮濕的空氣中易生銹
B．鐵與稀硫酸反應(yīng)，生成Fe2(SO4)3和H2
C．能用鐵桶盛農(nóng)藥波爾多液
D．用稀鹽酸除鐵銹，生成FeCl2和H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

鐵路上鋪設(shè)鋼軌常利用鋁熱反應(yīng)：2Al + Fe2O3 =高溫=" 2Fe" + Al2O3,該反應(yīng)說明鋁的活動性比鐵   （填“強”或“弱”）；黃金是一種貴重金屬，各種黃金首飾易于保存，具有收藏價值的主要原因是                                              

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同步練習(xí)冊答案