【題目】下列有關儀器連接描述錯誤的是( )
A. 橡皮塞慢慢旋進容器口
B. 把試管放在桌子上,再使勁塞塞子
C. 玻璃導管口用水潤濕后,旋進橡皮塞
D. 玻璃導管口用水潤濕后稍微用力插入橡皮管
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【題目】如圖所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、二氧化碳、碳酸鈉中的一種。圖中相連的兩圓表示相應物質能發(fā)生反應,已知乙是鐵。下列說法錯誤的是
A. 五種物質中,只有鐵是單質
B. 丙是氫氧化鈣
C. 戊是二氧化碳、甲是碳酸鈉
D. 甲、丙、丁之間的反應屬于復分解反應
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【題目】據(jù)媒體報道,2009年2月12日我外交部發(fā)言人就法國佳士得公司拍賣我圓明園兔首和鼠首兩件文物(如右圖),發(fā)表嚴正聲明:中國對其擁有不可置疑的所有權。這兩件文物均為青銅器,其表面呈綠色,小芳查閱資料得知,這是銅器長期暴露在空氣中生成了銅綠 ,銅綠不穩(wěn)定,受熱后可生成三種氧化物。
(1)根據(jù)銅綠的化學式,你認識銅綠的形成是銅與空氣中的________、________和________共同作用的結果。
(2)為探究銅綠的組成,小芳同學從其它銅器上取下適量的銅綠,放入右圖所示裝置中,加熱后,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________ , 根據(jù)實驗現(xiàn)象說明,銅綠加熱后生成的三種氧化物可能是________、________和________。
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【題目】“恒大冰泉”是來自長白山的天然礦泉水,判斷“恒大冰泉”屬于溶液的依據(jù)是( )
①無色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤穩(wěn)定性.
A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.③④⑤
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【題目】鑒別空氣、二氧化碳和氧氣三種氣體,最簡單的方法是( )
A. 分別觀察氣體的顏色 B. 分別測量氣體的密度
C. 分別伸入燃著的木條 D. 分別倒入澄清的石灰水,振蕩
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【題目】下列圖象能正確反映對應的變化關系的是 ( )
A. 向一定量的稀硫酸溶液中滴加氫氧化鈉至過量
B. 向一定量的鹽酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
C. 將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同質量分數(shù)的稀鹽酸中
D. 在一定溫度下,向不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分攪拌
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【題目】化學用語是我們學習化學的重要工具,請用適當?shù)幕瘜W用語或名稱填空
鎂 ____________、鋁____________、Ca____________、
Hg____________、氧氣____________、二氧化氮____________;
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【題目】某學習小組在探究碳酸鈉的化學性質時,做了下面所示三個實驗.
(1)實驗一:探究碳酸鈉溶液的酸堿性。觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色,可得出結論是 ________________________
實驗二:探究碳酸鈉與稀鹽酸的反應.試管中產(chǎn)生大量氣泡,該反應化學方程式為 _______________________。
實驗三:探究碳酸鈉與氫氧化鈣溶液的反應.試管中產(chǎn)生白色沉淀,該白色沉淀為 ________
(2)小組同學將實驗三試管內液體進行過濾,對濾液中溶質成分展開了探究.
【提出問題】濾液中溶質成分是什么?
【猜想】
猜想一:濾液中溶質是氫氧化鈉;
猜想二:濾液中溶質是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉;
猜想三:濾液中溶質是氫氧化鈉、氫氧化鈣;
猜想四:濾液中溶質是______________
【討論】大家一致認為猜想二不成立,理由是 ___________________________________。
【實驗驗證】
小組同學通過以下實驗驗證了猜想三成立,請你完成實驗報告.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取實驗三少量濾液與試管中,通入二氧化碳氣體 | _______________ | 猜想三成立 |
(3)實驗結束,同學對廢液進行處理,將實驗一、實驗二溶液倒入同一潔凈燒杯,得到無色溶液,則實驗二試管中溶液含有溶質為 ________________。
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