用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。

（1）鎂粉用來制照明彈。

（2）木炭在高溫上還原氧化銅。

（3）鋁能與氫氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng)，生成偏鋁酸鈉（）和一種氣體單質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市路北區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將裝置傾斜，使管①、②中藥品接觸，觀察到氣球鼓起，一段時(shí)間后又恢復(fù)原狀。下列藥品符合該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是

A. 生石灰和水 B. 鎂條和稀鹽酸

C. 二氧化錳和過氧化氫溶液 D. 大理石和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市南海區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

西樵大餅以其松軟、香甜的特點(diǎn)，在佛山已享譽(yù)300年，下列制作西樵大餅的過程中，屬于化學(xué)變化的是：

A. 原料混合 B. 發(fā)酵 C. 揉面 D. 撒粉

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河北區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有 A、B、C 三種價(jià)金屬，它們?cè)诨蟽r(jià)中均呈+2 價(jià)，它們之間有如下關(guān)系：（1）A+B(NO3)2=A(NO3)2+B （2） C+H2SO4=CSO4+H2↑ （3）A+H2SO4 不反應(yīng)，它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的排列是（ ）

A. C＞A＞B B. B＞A＞C C. A＞C＞B D. A＞B＞C

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河北區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將下列物質(zhì)分別加入足量水中，能形成溶液的是（　　）

A. 泥沙 B. 蔗糖 C. 汽油 D. 花生油

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

含有鐵粉5.6g、銅粉3.2g、鎂粉2.4g的混合物，與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng)，反應(yīng)停止后，有6g固體剩余。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 剩余固體中有鎂粉和銅粉 B. 鎂粉先和稀硫酸反應(yīng)

C. 稀硫酸一定沒有剩余 D. 反應(yīng)共生成氫氣0.3g

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是

A. 鐵 B. 硫酸銅 C. 金剛石 D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省岳陽(yáng)市岳陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

某學(xué)生欲稱4.3g氯化鈉，他在左邊托盤上放了4g砝碼，又把游碼移到0.3g處，然后在右邊托盤上加氯化鈉直至天平平衡，這時(shí)托盤上的氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是

A. 4.3g B. 3.7g C. 4.0g D. 4.6g

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省馬鞍山市和縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問題。

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_________②_________

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________

(3)如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由_______端通入(填“a”或“b”)

(4)若用B、G裝置制取氧氣，將收集滿氣體的集氣瓶取出水槽正放在桌子上，接下來的操作是先___________________再______________

(5)實(shí)驗(yàn)室利用上述發(fā)生裝置C制取氧氣，有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________

(6)化石燃料之一天然氣的主要成分甲烷，是一種無色無味密度比空氣小且難溶于水的氣體，在實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰固體加熱制得，則制取甲烷的發(fā)生裝置選擇________(填字母以下同)收集裝置可選________

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