(1)為了減緩溫室效應(yīng),每個人都可以從自己身邊做起,比如雙面使用紙張.請你說出雙面使用紙張與減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是______;
(2)談?wù)勀氵能做些什么?(寫一條)______.
解:(1)為了減緩溫室效應(yīng),每個人都可以從自己身邊做起,盡量減少二氧化碳的排放,雙面使用紙張能減少樹木的采伐,與減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是:紙張來源于樹木,雙面使用紙,就等于減少了對樹木的砍伐,可讓更多的樹木去吸收二氧化碳,從而減緩了溫室效應(yīng);造紙需要消耗燃料,雙面使用紙,就等于減少了二氧化碳的排放,從而減緩了溫室效應(yīng);
(2)減少化石燃料的利用,能減少二氧化碳的排放,有利于減緩溫室效應(yīng),如少用私家車上放學(xué),盡量騎自行車;
故答案為:
(1)紙張來源于樹木,雙面使用紙,就等于減少了對樹木的砍伐,可讓更多的樹木去吸收二氧化碳,從而減緩了溫室效應(yīng);造紙需要消耗燃料,雙面使用紙,就等于減少了二氧化碳的排放,從而減緩了溫室效應(yīng);
(2)少用私家車上放學(xué),盡量騎自行車.
分析:(1)造成溫室效應(yīng)的主要氣體是二氧化碳,從二氧化碳的產(chǎn)生和利用兩方面分析判斷;
(2)要低碳生活,就要從節(jié)能減排著手.
點評:本題考查了二氧化碳對環(huán)境的影響以及防治措施,解題時除了要結(jié)合所學(xué)內(nèi)容外,還要有一種好的環(huán)保意識,低碳生活習(xí)慣,為減緩溫室效應(yīng)要從以下方面去做:減少化石燃料的使用,開發(fā)新能源,植樹造林,節(jié)約使用紙張、筷子等于木材有關(guān)的物質(zhì).