分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;根據(jù)氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減少;
(2)根據(jù)過氧化鈣的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式和魚缸中水的質(zhì)量進(jìn)行解答.
解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)物中有2個鈣原子,4個氫原子,6個氧原子,生成物中有2個鈣原子,4個氫原子,4個氧原子,所以劃橫線部分物質(zhì)的化學(xué)式為O2;氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減少;氧氣在水中的溶解度隨溫度的升高而減。
(2)設(shè)2.88gCaO2完全反應(yīng)生成O2的質(zhì)量為x
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑
144 32
2.88 g x
$\frac{144}{2.88g}=\frac{32}{x}$
x=0.64g
則魚缸中水的溶氧量為$\frac{0.64g}{200L}$=0.0032g/L;
因為0.0032g/L>0.003g/L
所以魚缸中水的溶氧量符合最低要求.
故答案為:(1)O2;減小;
(2)符合最低要求.
點評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合題中的化學(xué)方程式進(jìn)行計算.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鼓勵燃煤發(fā)電,確保電力供應(yīng) | B. | 燃放煙花爆竹,增強(qiáng)節(jié)日氣氛 | ||
C. | 提倡公交出行,減少尾氣排放 | D. | 就地焚燒秸稈,增加田間肥料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 目的 | 主要實驗操作 |
A | CH4、CO氣體 | 區(qū)分 | 點燃,火焰上方罩一干冷燒杯,觀察現(xiàn)象 |
B | Na2CO3 (NaOH) | 檢驗 | ①取樣,加水溶解 ②滴加無色酚酞,觀察溶液是否變紅 |
C | CO2(HCl 氣體) | 除雜 | 通入飽和 NaHCO3溶液,干燥 |
D | MnO2、KCl固體 | 分離 | 溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | 室內(nèi)起火 | 立即打開門窗通風(fēng) |
B | 合理使用化肥 | 有可能引起土壤、空氣、水源污染 |
C | 防止生銹 | 鐵器外刷漆 |
D | 霧霾天氣成因復(fù)雜 | 可能與工地?fù)P塵、工業(yè)燃煤、汽車尾氣排放有關(guān) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 地殼中的含量:Si>Fe>Al | |
B. | 氮元素的化合價:NaNO3>NH3>NaNO2 | |
C. | 溶液的pH:碳酸飲料<氯化鈉溶液<純堿溶液 | |
D. | 20℃時的溶解度:BaSO4<NaOH<Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4個水分子-4H2O | B. | 3個氧原子-O3 | ||
C. | 2個氫分子-2H | D. | 5個鈉原子--5$\stackrel{+1}{Na}$ |
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