通過初三的化學學習,我們知道使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.下列有關硬水的說法正確的是( 。
A.硬水中含較多的不溶性鈣和鎂的化合物
B.生活中可以通過煮沸水的方式降低水的硬度
C.硬水放一段時間就變成軟水
D.在硬水中加入少量的肥皂水,會產(chǎn)生大量的肥皂泡
A、硬水是含有較多鈣、鎂化合物的水,但并不是含較多的不溶性鈣和鎂的化合物,故A錯誤;
B、硬水軟化的方法主要有:加熱煮沸、蒸餾和離子交換;加熱煮沸是生活中常用的方法;故B正確;
C、硬水凈置一段時間后,可溶性鈣、鎂化合物不會減少,不會變成軟水,可用煮沸的方法將硬水軟化,故C錯誤;
D、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故D錯誤.
故選:B
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

今年五月,長江中下游遭遇嚴重干旱。下列緩解旱情的做法不正確的是
A.推廣使用節(jié)水器具
B.工業(yè)用水重復利用
C.用增雨劑實施人工降雨
D.引渡海水灌溉農(nóng)田

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

隨著現(xiàn)代工業(yè)的高速發(fā)展,環(huán)境污染現(xiàn)象日趨突出,局部地區(qū)水體污染的現(xiàn)象也較為嚴重.因此人們采取了種種措施來保護本水資源,不讓其受到污染.下列措施中可以采用的是( 。
①控制水中所有動植物的生長②不任意排放工業(yè)廢水③禁止使用農(nóng)藥和化肥
④生活污水經(jīng)過處理地后再予以排放⑤控制能產(chǎn)生酸雨的二氧化硫和氮氧化物的排放.
A.①②④B.①②③C.③④⑤D.②④⑤

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關.
(1)下列做法有利于保護水資源的是______(選填序號).
A.大量使用化肥和農(nóng)藥B.工業(yè)廢水處理達標后排放
C.大量使用含磷洗衣粉D.生活污水任意排放
(2)在蒸發(fā)水的過程中,下列說法正確的是______(選填序號).
A.水分子不斷運動B.水分子之間間隔不變
C.水分子分成氫原子和氧原子D.水分子保持水的化學性質(zhì)
(3)水能溶解很多種物質(zhì),是一種最常用的溶劑.蔗糖在水溶液中以______形式存在(選填“分子”、“原子”或“離子”,下同),氯化鈉在水溶液中以______形式存在.
(4)課外活動中,同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲.游戲的規(guī)則為:用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物,并按序號和要求的基本反應類型循環(huán),如下圖所示.仿照示例完成下列反應的化學方程式:
示例:①分解反應:2H2O
通電
.
2H2↑+O2↑;②置換反應:______;③化合反應:______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

水資源是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的重要自然資源,在世界許多地方,對水的需求已經(jīng)超過了水資源所能負荷的程度,下列關于水的說法正確的是( 。
A.硬水中不含有鈣,鎂離子
B.過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
C.水是一種常見的溶劑
D.水分子是由氫氣分子和氧氣分子構(gòu)成的

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

水是生命之源,是自然界中重要的物質(zhì).
Ⅰ.溫泉的利用是人們開發(fā)地熱的一種形式,南京湯山溫泉具有悠久的文化.
(1)清澈的溫泉水是______(填“純凈物”或“混合物”).
(2)凈化溫泉水的過程中,會使用到活性炭,主要是利用其______作用.
(3)鑒別溫泉水是硬水還是軟水需加入的試劑是______.
Ⅱ.海水是巨大的資源寶庫.海水晾曬可得到粗鹽,已知某粗鹽樣品中除泥沙外還含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì).實驗室提純流程如下:
(1)用托盤天平稱量10.2g粗鹽樣品時,若指針偏向左邊,則表示(填字母序號)______.
A.右盤重,砝碼輕B.右盤輕,樣品少
C.左盤重,樣品多D.左盤輕,砝碼重
(2)第④步操作發(fā)生反應的化學方程式是______.
(3)第⑤步操作的目的是______.
(4)在第⑦步操作中,向濾液中滴加足量鹽酸的目的是______.
Ⅲ.水也是一種重要的原料.某工廠用電解水的方法來制取氧氣,若制取100kg氧氣,理論上消耗水的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

現(xiàn)有兩杯水,一杯是硬水,一杯是軟水,設計一實驗區(qū)別這兩杯水.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列鑒別硬水和軟水的方法,最簡單的是( 。
A.煮沸B.加肥皂水C.過濾D.蒸餾

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列是某同學對多學內(nèi)容的歸納,其中不完全正確的是(    )
A.性質(zhì)與用途
B.化學與生活
石墨有良好導電性——用作電極
氫氧化鈣呈堿性——用于改良酸性土壤
活性炭具有吸附性——除去冰箱內(nèi)的異味
肥皂水顯堿性——減輕蚊蟲叮咬后的痛癢
C.化學與材料
D.物質(zhì)的鑒別
水泥、玻璃——無機材料
合金、合成纖維——有機合成材料
硬水和軟水——分別加肥皂水
二氧化碳和氮氣——分別通入澄清石灰水

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