某同學(xué)查閱資料得知，實驗室常用電石（主要成分CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔（C2H2），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑（電石中的雜質(zhì)不溶于水且不與水反應(yīng)，也不與Na2CO3反應(yīng)）。在實驗室中，該同學(xué)把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，并對濾液的成分進行探究。

[提出問題]：濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

[猜想與假設(shè)]：猜想一：NaOH、Na2CO3

猜想二：NaOH

猜想三：NaOH、Ca(OH)2

[分析與推理]：

分析一：若猜想一成立，說明實驗中加人的CaC2量少，CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后，Na2CO3剩余。

分析二：若猜想二成立，說明實驗中加人的CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3恰好完全反應(yīng)。

分析三：若猜想三成立，說明實驗中加人的CaC2量多，CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后，Ca(OH)2剩余。

由以上分析可推知：反應(yīng)后濾液中一定存在的溶質(zhì)是____① ___（①②③填化學(xué)式），可能存在的溶質(zhì)是___② __和___③ ___。對可能存在的溶質(zhì)，需進一步實驗驗證。

[設(shè)計并實驗]：

實驗序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

取少量濾液于試管中，向其中加人過量稀鹽酸

無氣泡產(chǎn)生

猜想___④ ___不成立

實驗二

另取少量濾液于試管中，向其中滴入適量碳酸鈉溶液

___⑤ ___

猜想三成立，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

______⑥ ___

[拓展延伸]：

若向CuCl2溶液中加人少量CaC2，充分反應(yīng)，可觀察到有氣泡產(chǎn)生，同時出現(xiàn)藍色的___⑦ ___ （填化學(xué)式）沉淀。

實驗室保存電石應(yīng)注意___⑧ ___。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

如右圖所示，電子秤上的量筒中分別盛有蒸餾水、濃硫酸，放置一段時間。

（1）A中示數(shù)變小，從微粒的角度解釋其原因是 。

（2）B中示數(shù) （填“變大”“不變”或“變小”），其原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

曉楠在家里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學(xué)問題，請你幫助她解釋或解決這些問題.

（1）媽媽做她最愛吃的“紅燒肉”時加入了“加鐵醬油”，其中“加鐵醬油”中的“鐵”指_____________(填“元素”或“原子”)，身體一旦缺鐵可能患有的疾病是________；

（2）她發(fā)現(xiàn)加洗潔精能輕松除去碗碟上的油污.這是利用了洗潔精的________作用；

（3）媽媽說，要多喝牛奶，牛奶可以補充人體所需六大營養(yǎng)素中的_____________；

（4）她洗漱時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間內(nèi)鐵質(zhì)的置物架生銹了，置物架生銹與_____________有關(guān)，為了防止鐵制品生銹，可采取哪些措施_____________(填一點)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列在“關(guān)注地球一小時，參與環(huán)保低碳行動”中的做法不合理的是

A．騎“共享單車”出行 B．就地焚燒垃圾

C．道路灑水、空中噴霧 D．使用環(huán)保購物袋

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代社會對能量的需求量越來越大，下列不屬于新能源的是

A．核能 B．天然氣 C．可燃冰 D．風(fēng)能

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州畢節(jié)卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

金屬和金屬材料在日常生活中有廣泛用途。請回答下列問題：

（1）地殼中含量最高的金屬元素是__________（填元素符號）。

（2）現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，如果把甲和乙分別放人稀硫酸中，甲溶解并產(chǎn)生氫氣，乙不反應(yīng)；如果把乙和丙分別放人硝酸銀溶液中，過一會兒，在乙表面有銀析出，而丙沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱的順序是_____________。

（3）銅絲浸入硝酸銀溶液中，可發(fā)生反應(yīng)：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag，該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的__________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州畢節(jié)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

原子、分子、離子、元素等概念的學(xué)習(xí)有助于我們認識物質(zhì)構(gòu)成的奧秘。下列敘述錯誤的是

A．原子是化學(xué)變化中的最小粒子，一切變化中，原子都不能再分

B．由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

C．帶電的原子或原子團叫做離子，離子也是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

D．元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東深圳卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

我國著名化學(xué)家侯德榜先生發(fā)明了“侯氏制堿法”，其原理中重要的一步是向飽和食鹽水中先后通入足量NH3和CO2制備NaHCO3，化學(xué)方程式：NaCl+ NH3+CO2+H2O= NaHCO3↓+NH4Cl

某興趣小組在實驗室模擬該過程，請結(jié)合具體的步驟回答下列問題：

I．氣體制備

（1）二氧化碳氣體制備

實驗室常采用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2，其化學(xué)方程式為_____________。應(yīng)選擇的氣體收集裝置為______(選填裝置對應(yīng)的字母)。

（2）氨氣制備

實驗室常用硫酸吸收氨氣，防止污染空氣，實驗室制備NH3的反應(yīng)原理為：Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固) CaCl2+2H2O+2NH3↑�，F(xiàn)要制備并干燥NH3，所選裝置的正確連接順序為_____→______(選擇裝置對應(yīng)的字母)。實驗室制備O2也可用上述制備NH3的發(fā)生裝置，寫出用該發(fā)生裝置制備O2的化學(xué)方程式__________。

II．NaHCO3制備

物質(zhì)

NaHCO3

NH4Cl

溶解度/g(20℃)

9.6

37.2

（3）根據(jù)表格中的溶解度數(shù)據(jù)，解釋20℃產(chǎn)物中NaHCO3能夠先從溶液中結(jié)晶析出的原因________。

（4）該過程中另一產(chǎn)物NH4Cl在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常被用作______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

菱錳礦（含有MnCO3）常用稀H2SO4來浸出Mn2+：

（1）侵出Mn2+發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)，該化學(xué)方程式是 。

（2）為探究浸錳的最佳工藝條件，某研究小組首先進行了單因素實驗，數(shù)據(jù)如下：

礦酸比

1：0.4

1:0.5

1:0.6

1:0.7

1:0.8

浸出率/(%)

75.9

83.8

91.8

92.8

93.0

①礦酸比從1：0.4到1:0.8的過程中，稀H2SO4的用量 （填“增大”或“減小”）

②分析數(shù)據(jù)得知：當?shù)V酸比從1：0.4到1:0.6時，Mn2+浸出率 ；

當?shù)V酸比從1：0.4到1:0.8時，Mn2+浸出率 ；

（3）該研究小組選定兩個因素作為研究條件進行對比實驗，數(shù)據(jù)如下：

礦酸比

溫度/(℃)

浸出率/(%)

1

1:0.5

60

80.2

2

1:0.5

80

83.8

3

1:0.6

60

X

4

1:0.6

80

91.8

①表中X最有可能的數(shù)值為 。

A．79.7 B．80.8 C．87.6 D．92.8

②該工藝的最佳條件為：礦酸比： ；溫度： 。

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