6.化學研究的對象是物質(zhì),請對下列物質(zhì)進行分類:①氧氣 ②醫(yī)用75%的酒精  ③碳酸氫銨  ④鎂 ⑤蒸餾水 ⑥空氣(用對應(yīng)物質(zhì)的序號填空)屬于混合物的是②⑥;屬于化合物的是③⑤;屬于單質(zhì)的是①④.

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,醫(yī)用75%的酒精、空氣都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氧氣、鎂都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,碳酸氫銨、蒸餾水都屬于化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

解答 解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,醫(yī)用75%的酒精、空氣都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氧氣、鎂都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,碳酸氫銨、蒸餾水都屬于化合物;故答案為:②⑥;③⑤;①④;

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)的主要用途主要不是利用其化學性質(zhì)的是( 。
A.液氮冷凍麻醉B.氫氣作燃料
C.氧氣用于煉鋼D.利用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.實驗室制取氧氣和二氧化碳需選用的一組藥品正確的是( 。
A.雙氧水、大理石與稀硫酸
B.高錳酸鉀、石灰石與稀硝酸
C.雙氧水與二氧化錳、石灰石與稀鹽酸
D.雙氧水、石灰石與濃鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.用適當?shù)幕瘜W用語填空:
(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;
(2)地殼中含量最高的金屬元素Al;
(3)2個氧氣分子2O2;    
(4)2個亞鐵離子2Fe2+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.金屬材料被廣泛的應(yīng)用于我們的生活中,不僅是因為其物理性能優(yōu)良,還與它們的化學性質(zhì)密切相關(guān).下面是小明同學設(shè)計測定金屬鐵、銅和鎂的活動性的探究實驗過程和實驗記錄,請你一起探究.
【實驗?zāi)康摹繙y定金屬鐵、銅和鎂的活動性強弱
【所用試劑】氧氣、稀硫酸、硝酸銀溶液、光亮的薄鐵片、薄銅片、薄鎂片
【實驗過程】
步驟Ⅰ將鐵片、銅片、鎂片,分別在空氣中點燃片刻;
步驟Ⅱ?qū)㈣F片、銅片、鎂片,分別放入三只盛有溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同、體積相同的稀硫酸的試管中;
步驟Ⅲ將鐵片、銅片、鎂片,分別放入三只盛有溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同、體積相同的硝酸銀溶液的試管中.
【實驗記錄】用“√”表示能觀察到實驗現(xiàn)象,用“-”表示觀察不到實驗現(xiàn)象
實驗現(xiàn)象記錄表
金屬空氣稀硫酸硝酸銀溶液
-
--
(1)通過步驟 I可以得出三種金屬中鎂的金屬活動性最強,判斷的依據(jù)是鎂片在空氣中能劇烈燃燒,而其它兩種金屬則不能燃燒.
(2)在實驗中運用“控制變量法”設(shè)計實驗方案是化學研究的重要方法.步驟Ⅱ和步驟Ⅱ中,需要控制的實驗條件除了金屬的體積、溶液的體積、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)以外,還需要控制的條件是溶液的種類.
寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,此反應(yīng)屬于置換反應(yīng).
【實驗結(jié)論】金屬鐵、銅和鎂的活動性由強到弱的順序是Mg>Fe>Cu (用元素符號表示).
【反思交流】若利用上述試劑制取氫氣,小明認為應(yīng)該選擇金屬鐵與稀硫酸反應(yīng),而不選擇金屬鎂與稀硫酸反應(yīng),他的理由是Mg與稀H2SO4反應(yīng)的速度太快,不易收集氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.下列是某化學興趣小組對該次活動設(shè)計的4個實驗方案,其中方案一、方案二都合理的是B
選項ABCD
實驗?zāi)康?/TD>證明分子有間隔酸雨對環(huán)境的影響質(zhì)量守恒定律的測定鑒別二氧化碳和一氧化碳氣體
方案一溫度計加入熱水中汞柱上升制到的酸雨加入樹葉果皮中觀察現(xiàn)象鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定 分別用燃著的木條點燃觀察現(xiàn)象
方案二50mL水和50mL無水酒精混合后體積小于100mL制到的酸雨加入大理石中觀察現(xiàn)象鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前后質(zhì)量的測定分別加澄清石灰水觀察是否變渾濁等

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖為托盤天平.使用托盤天平稱取15.6克食鹽的正確操作順序為(  )
①移動游碼    
②在左右托盤上各放一張濾紙    
③往左盤的濾紙上添加食鹽    
④游碼在0,調(diào)節(jié)平衡
⑤夾取15克的砝碼放到右盤的濾紙上    
⑥稱量結(jié)束,砝碼回盒,游碼歸0.
A.①②③④⑤⑥B.④②⑤③①⑥C.④⑤⑥①②③D.④②③⑤⑥①

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.請按要求寫出相應(yīng)的文字表達式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
(2)木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
(3)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.某化學興趣小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取用15g石灰石樣品,把100.0g稀鹽酸平均分4次加入樣品中(樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),每次充分反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)如下,請計算:
實驗次數(shù)1234
稀鹽酸的累計加入量/g25.050.075.0100.0
產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量/g2.24.45.5M
(1)表中M的值5.5.
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(保留一位小數(shù))
(3)在右上圖中畫出生成二氧化碳氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系.

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