分析 (1)觀察反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖,分子反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別;
(3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計算;
解答 解:(1)由上圖可知,反應(yīng)物為一氧化碳和一氧化氮,生成物是二氧化碳和氮氣,反應(yīng)條件是催化劑,反應(yīng)的方程式是:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2.
(2)由微粒的構(gòu)成可知,上圖中一共有4種分子.從物質(zhì)分類的角度來看,上圖中物質(zhì)不屬于氧化物的是N2,屬于單質(zhì);
(3)設(shè)需要一氧化碳的質(zhì)量為x
2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
56 28
x 28g
$\frac{56}{x}=\frac{28}{28g}$
x=56g
答案:
(1)2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2;
(2)4; N2;
(3)56
點評 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,確定物質(zhì)的分子構(gòu)成,能夠正確寫出物質(zhì)的化學(xué)式,是解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 定期用清水沖洗,除去灰塵 | B. | 放于體驗區(qū),讓觀眾觸摸 | ||
C. | 用鹽水除去鐵劍上的銹斑 | D. | 放在充滿氮氣的展覽柜中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙大 | |
B. | 10℃時,甲、乙飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量相同 | |
C. | 20℃時,把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5% | |
D. | 將20℃時的甲、乙飽和溶液升溫至30℃,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
燒杯中的質(zhì)量/g | 26 | 46 | 65.9 | 85.8 | 105.8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
物質(zhì) | Ca(OH)2 | CO2 | CaCO3 | X | H2O |
質(zhì)量/g | 14.8 | 13.2 | 10 | a | 1.8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4.8g | B. | 9.6g | C. | 17.4g | D. | 34.8g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
甲 | 碳單質(zhì) | 構(gòu)成物質(zhì)微粒 | 有機(jī)化合物 | 常見的堿 |
乙、丙 | 金剛石、C60 | 分子、原子 | 甲烷、乙醇 | 燒堿、純堿 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 1.68 | 3.73 | 7.3 | 13.4 |
A. | 高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小 | |
B. | 20℃時,將 2g高氯酸鉀溶于98g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2% | |
C. | 60℃時,高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3% | |
D. | 80℃的高氯酸鉀溶液冷卻至40℃肯定有晶體析出 |
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