12．重慶因有眾多溫泉被稱為“溫泉之都”．下列有關(guān)溫泉的敘述中不正確的是（　�。�
A．將溫泉變?yōu)榧兯捎谜麴sB．肥皂水可區(qū)分溫泉屬硬水還是軟水
C．清澈的溫泉水屬于純凈物D．溫泉是寶貴的水資源應該節(jié)約

分析 A、根據(jù)蒸餾的作用分析；
B、肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水；
C、根據(jù)純凈物的特點分析；
D、節(jié)約用水是正確的．

解答 解：A、蒸餾能夠?qū)厝兂杉儍羲�，故正確；
B、硬水與肥皂水作用是有較少的泡沫、并出現(xiàn)浮渣，而軟水與肥皂水作用時有較多的泡沫，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，故正確；
C、清澈的溫泉水中含有可燃性雜質(zhì)，屬于混合物，故錯誤；
D、節(jié)約用水是我們必須要做到的，故正確．
故選：C．

點評 本題綜合考查了水和溶液的相關(guān)知識，是近幾年考試的重點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)圖中所示裝置回答下列問題．

（1）圖中儀器a的名稱集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AC或AE（填字母，下同），并寫出此反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室制取氫氣可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是B；C（或D）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．現(xiàn)有如圖1A、B、C、D、E五種實驗裝置：

（1）寫出序號①的儀器名稱：長頸漏斗
（2）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣時，可以選擇的發(fā)生裝置是A，（填裝置序號，下同）該反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．要收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇D裝置來收集氧氣．若用C裝置來收集氧氣，檢驗是否收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了．
（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸來制取二氧化碳，將制得的二氧化碳依次通過圖2裝置，則：
A處的反應的化學方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，B處的現(xiàn)象為：下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．請根據(jù)下圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關(guān)問題．
 
（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，所用制氧氣的發(fā)生裝置為（填圖中代號，下同）A，排水法的收集裝置為E，試管口放一團棉花的目的是防止高錳酸鉀進入導管，用排水法收集完氧氣后，先要把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈．
（3）實驗室利用鋅（固體）與稀硫酸（液體）在常溫下反應制取氫氣，則所用制氧氣的發(fā)生裝置為B和收集裝置為D或E．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列做法不能幫助我國實現(xiàn)“美麗中國”這一宏偉目標的是（　�。�
A．生活中提倡駕駛電動汽車B．大力植樹造林
C．建立污水處理系統(tǒng)D．大量使用農(nóng)藥提高糧食產(chǎn)量

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．請用“分子”、“原子”、“離子”填空．
（1）水是由分子構(gòu)成；（2）稀有氣體由原子構(gòu)成；（3）氯化鈉由離子構(gòu)成．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．工人師傅要配制1000g 20%的稀硫酸來清洗鋼鐵的鐵銹，需要80%的濃硫酸（ρ=1.6g/cm3）多少毫升？水多少毫升？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．某化學興趣小組在電解水的實驗中，在正極收集到了10mL的氣體，則他們在負極可以收集到的氣體體積大約為（　�。�
A．10mLB．20mLC．5mLD．30mL

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．化學家在環(huán)境問題上提出的最新構(gòu)想是變廢為寶，資源循環(huán)利用．例如將燃料進行如下循環(huán)：燃料$\stackrel{（1）燃燒}{→}$燃燒產(chǎn)物$\stackrel{（2）太陽能或生物能}{→}$燃料，這樣既可解決能源問題，又能消除污染．上述構(gòu)想中兩個轉(zhuǎn)化過程的變化為（1）化學變化 （2）化學變化．（填“物理變化”或“化學變化”）

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