請(qǐng)將下列短文中加點(diǎn)的文字轉(zhuǎn)化為恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)，填在旁邊的橫線上：

剛玉的主要成分是氧化鋁___________，而不是二氧化硅(二氧化硅中硅元素顯+4價(jià)___________)，剛玉的硬度僅次于金剛石___________，一些剛玉由于混有少量的銅離子___________等雜質(zhì)而顯藍(lán)色，俗稱(chēng)藍(lán)寶石．

Al2O3CCu2+ 【解析】 氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Al2O3；由化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故二氧化硅中硅的化合價(jià)為+4價(jià)，故可表示為：；金剛石為固態(tài)的非金屬單質(zhì)，由碳元素組成，故化學(xué)式直接用元素符號(hào)來(lái)表示為：C；由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.3 “水的組成” 過(guò)關(guān)檢測(cè) 題型：單選題

單質(zhì)與化合物的區(qū)別為是否由( )

A. 同種物質(zhì)組成 B. 同種元素組成

C. 同種分子組成 D. 同種粒子組成

B 【解析】 本題考查的是單質(zhì)和化合物的概念，根據(jù)物質(zhì)的元素組成和單質(zhì)與化合物的概念，可以得到本題的正確答案。 單質(zhì)和化合物同屬于純凈物，從宏觀角度看它們都由一種物質(zhì)組成，它們的本質(zhì)區(qū)別是組成元素的種類(lèi)不同。A、C“同屬一種物質(zhì)”或“一種分子”，都無(wú)法確定其組成是一種或多種元素，所以不能視為判斷的依據(jù)。B正確。D“粒子”的組成本身，無(wú)法判定其元素的組成，當(dāng)然也不能作為判斷的依據(jù)。...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.3“水的組成”練習(xí)題 題型：填空題

化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示的關(guān)系，對(duì)下列概念間的關(guān)系說(shuō)法正確的是________

A．純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

B．復(fù)分解反應(yīng)與中和反應(yīng)屬于包含關(guān)系

C．單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

D．氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于________關(guān)系．

B；交叉 【解析】 A、物質(zhì)按含有物質(zhì)種類(lèi)的多少可分為純凈物與混合物，純凈物與混合物是并列關(guān)系，不是包含關(guān)系，錯(cuò)誤；B、中和反應(yīng)是酸與堿生成鹽和水的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)與中和反應(yīng)屬于包含關(guān)系，正確；C、純凈物按元素的含有情況可分為化合物與單質(zhì)，化合物與單質(zhì)是并列關(guān)系，錯(cuò)誤；D、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，氧化反應(yīng)不一...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.3“水的組成”練習(xí)題 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　�。�

A. 化合物是含有不同元素的純凈物，則含有不同種元素的純凈物一定是化合物

B. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用

C. 濃硫酸具有吸水性，則濃鹽酸也具有吸水性

D. 分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，則物質(zhì)一定都是由分子、原子構(gòu)成的

A 【解析】 試題A、化合物兩個(gè)條件，為純凈物，多種元素組成，若符合則為化合物，推理正確； B、鋁表面的氧化鋁致密能起保護(hù)作用，但氧化鐵疏松多孔不能起保護(hù)作用，推理錯(cuò)誤； C、濃硫酸具有吸水性，但濃鹽酸不具有，推理錯(cuò)誤； D、原子、分子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)，推理錯(cuò)誤。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A在常溫下是一種無(wú)色液體，D是天然氣的主要成分，G是一種重要建筑材料的主要成分，E是一種金屬氧化物，能與A反應(yīng)．它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示：

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A___________、G___________．

(2)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式___________．

(3)E在日常生活中用途廣泛，請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn)___________．

(4)B與其它燃料相比其優(yōu)點(diǎn)有___________等．生成物都是水，無(wú)污染(熱值大；來(lái)源廣泛)等．

H2OCaCO3H2O+CaO=Ca(OH)2作食品干燥劑燃燒產(chǎn)物是水，無(wú)污染 【解析】 (1)根據(jù)A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，根據(jù)“D是天然氣的主要成分”，所以D是甲烷，根據(jù)“G是一種重要建筑材料的主要成分”，結(jié)合圖框可知：二氧化碳和F反應(yīng)會(huì)生成G，所以G是碳酸鈣，根據(jù)“A在常溫下是一種無(wú)色液體”，通電會(huì)生成氣體B、C，C和甲烷會(huì)反應(yīng)生成二氧化碳和A，所以A是水，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置，可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是(　　)

①用H2O2溶液與MnO2制取O2

②用KMnO4固體制取O2

③用金屬Zn和稀H2SO4制取H2

④用石灰石與稀HCl制取CO2．

A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④

A 【解析】 ①、用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，利用如圖裝置可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；②、用KMnO4固體制取氧氣時(shí)需要加熱，不能利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；③、反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)條件是常溫，應(yīng)選此裝置的發(fā)生裝置；氫氣的密度比空氣小，不能用向上排空氣法收集。因而不能用此裝置；④、用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，利用如圖...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(　　)

A. 取用固體 B. 點(diǎn)燃酒精燈

C. 加熱液體 D. 過(guò)濾

C 【解析】 A、取用藥品，不能用手，有些藥品有毒或有腐蝕性，應(yīng)用藥匙或鑷子，圖中操作錯(cuò)誤，故錯(cuò)誤；B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，應(yīng)用火柴點(diǎn)燃酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，液體量不能超過(guò)試管容積的三分之一，圖中液體量沒(méi)有超過(guò)了試管容積的三分之一，因此圖中操作正確；D、過(guò)濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流，且漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，因此圖中操作錯(cuò)誤。故選C。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

過(guò)氧化氫分解生成氧氣和水

化學(xué)變化中分子可分

B

過(guò)氧化氫與水的化學(xué)性質(zhì)不同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

C

過(guò)氧化氫溶液是混合物

含有不同種分子

D

過(guò)氧化氫溶液不能導(dǎo)電

沒(méi)有自由移動(dòng)的電子

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A 過(guò)氧化氫分解生成氧氣和水，反應(yīng)前后分子的種類(lèi)改變，原子的種類(lèi)不變，證明化學(xué)變化中分子可分，原子不能分，正確；B 構(gòu)成物質(zhì)的微粒是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，過(guò)氧化氫與水的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同，正確；C 過(guò)氧化氫溶液是混合物，含有水分子和過(guò)氧化氫分子，正確；D 溶液中導(dǎo)電微粒是自由移動(dòng)的離子，過(guò)氧化氫溶液不能導(dǎo)電，是因?yàn)槿芤褐兄挥兴肿雍瓦^(guò)氧化氫分子，沒(méi)有自由移動(dòng)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市商河縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

集氣瓶中的水：

更快地吸收白煙

量筒中的水：

通過(guò)水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水：

冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣，水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸，從而防止了二氧化硫向外擴(kuò)散；水的主要作用是吸收二氧化硫，因此，該選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用；B、測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)的水是吸收紅磷燃燒生成的五氧化二磷，因此，該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用；C、測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，通過(guò)量筒中水的體積變化可知氧氣的體積，水的主要作...

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