10．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．二氧化硫、二氧化碳都會(huì)導(dǎo)致酸雨
B．夜晚天然氣泄漏，立即開(kāi)燈檢查
C．用燃燒的方法區(qū)分棉織品和羊毛織品
D．缺鈣易患?jí)难?/td>

分析 A、根據(jù)二氧化碳能參與生態(tài)環(huán)境的循環(huán)，不是大氣污染物解答；
B、根據(jù)天然氣是可燃性氣體，與空氣混合遇明火有爆炸的危險(xiǎn)解答；
C、根據(jù)物質(zhì)的鑒別方法來(lái)分析；
D、根據(jù)元素與人體健康的關(guān)系、缺乏癥分析判斷．

解答 解：
A、二氧化碳能參與生態(tài)環(huán)境的循環(huán)，不是大氣污染物，不能引起酸雨，故錯(cuò)誤；
B、天然氣是可燃性氣體，與空氣混合遇明火有爆炸的危險(xiǎn)，所以夜晚發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏開(kāi)燈檢查是錯(cuò)誤的．
C、羊毛和棉花燃燒時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象不同，取樣品分別灼燒，如果聞到燒紙的氣味，是棉織品；聞到燒焦羽毛氣味，是羊毛織品，故正確；
D、鈣主要存在于骨骼和牙齒中，缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松，缺維生素C易患?jí)难�，故錯(cuò)誤；
答案：

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．水是一種重要的自然資源，是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）水是一種良好的溶劑，下列物質(zhì)在水中能配成溶液的是B（填字母）
A．硫酸鋇  B．氯化鎂  C．植物油  D．金屬鐵
（2）如圖所示，實(shí)驗(yàn)I是制備蒸餾水的裝置，實(shí)驗(yàn)Il是電解水的裝置．

①實(shí)驗(yàn)I中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過(guò)程中，水分子的組成沒(méi)有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是水分子間的間隔．
②實(shí)驗(yàn)II中B試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，則與A管相連的是電源的負(fù)極．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a酒精燈；
（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)）．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是密度比空氣大，
檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃，表示滿了．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣．常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H3極易溶于水，其水溶液呈堿性．
①制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的制取裝置是AD．
②NH3是一種堿性氣體，干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的B（填序號(hào)）．
A．固體氫氧化鈉         B．濃硫酸        C．生石灰．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的鹽一定含有碳酸根
B．達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子最外層電子數(shù)一定為8
C．物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng)
D．堿中一定含有金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．電視劇《人民的名義》正在熱播，其中涉及一些化學(xué)知識(shí)．
（1）“小官巨貪”的趙德漢為了標(biāo)榜自己的“廉潔”形象，在被捕前的晚餐僅是一碗加了肉絲的雜醬面和一碗面湯，他的晚餐缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是維生素．
（2）侯亮平家做大掃除，將洗滌劑噴灑在抽油煙機(jī)上，因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔茫?br />（3）趙瑞龍的美食城每天會(huì)產(chǎn)生大量塑料袋等垃圾，塑料屬于合成（填“天然”或“合成”）有機(jī)高分子材料．
（4）達(dá)康書(shū)記將煤礦開(kāi)采形成的塌陷區(qū)改造成環(huán)湖綠道．煤炭屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示的是初中化學(xué)中一些重要的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

（1）圖甲所示是實(shí)驗(yàn)室制取CO2并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置．該裝置中間集氣瓶中盛有的液體是濃硫酸，它的作用是干燥生成的CO2．由所學(xué)知識(shí)可知，燒杯中下層的蠟燭先熄滅．
（2）圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒的作用是攪拌，使液體受熱均勻，防止局部受熱過(guò)高造成液滴飛濺．
（3）圖丙所示的A、B兩支試管中，產(chǎn)生氣體的速率較快的是B，請(qǐng)寫(xiě)出該試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A除去鋅粉中的銅單質(zhì)加入適量的硫酸后過(guò)濾
B區(qū)分桑蠶絲和棉線分別點(diǎn)燃
C鑒別石灰石和生石灰分別加水
D除去硝酸鉀溶液中的少量氯化鈉雜質(zhì)加熱濃縮，冷卻結(jié)晶
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列類(lèi)推結(jié)果錯(cuò)誤的有（　�。�
①液氧和氧氣元素組成相同，化學(xué)性質(zhì)相同，則H2O2和H2O的化學(xué)性質(zhì)也相同
②銅可以和硝酸銀反應(yīng)得到單質(zhì)銀，也可以和氯化銀反應(yīng)得到單質(zhì)銀
③H2與空氣混合點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，CO與空氣混合點(diǎn)燃也可能發(fā)生爆炸
④金屬離子和酸根離子可以構(gòu)成鹽類(lèi)物質(zhì)，所以鹽類(lèi)物質(zhì)中一定含有金屬元素
⑤由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
⑥稀硫酸能和氯化鋇反應(yīng)，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以能和氯化鋇反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的溶液中一定含有硫酸根離子
⑦化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，所以在同一化合物中金屬元素一般顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)．
A．4個(gè)B．5個(gè)C．6個(gè)D．7個(gè)

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