3.某化學(xué)課題小組通過(guò)查閱資料得知:固體草酸(H2C2O4•2H2O)受熱可分解,其化學(xué)方程式為H2C2O4•2H2O=CO↑+CO2↑+3H2O.該課題小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室分解進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲同學(xué)利用如圖裝置制取并收集CO,其中B裝置的作用除去CO2
(2)為了驗(yàn)證草酸的分解產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了四個(gè)方案,分別將混合氣體(包括水蒸氣)依次通過(guò)足量的下列試劑,你認(rèn)為其中正確的方案是D(每步反應(yīng)氣體都除盡).
A.石灰水、灼熱的氧化銅、無(wú)水硫酸銅、氫氧化鈉溶液
B.無(wú)水硫酸銅、氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅、石灰水
C.石灰水、無(wú)水硫酸銅、灼熱的氧化銅、石灰水
D.無(wú)水硫酸銅、石灰水、灼熱的氧化銅、石灰水
(3)有同學(xué)按下列裝置利用草酸分解產(chǎn)生的CO測(cè)定某種鐵的氧化物的組成.

①當(dāng)C裝置中鐵的氧化物全部被還原后,稱量剩余的質(zhì)量為ag,同時(shí)測(cè)得D裝置的質(zhì)量增加bg,則該鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為11a:4b.
②甲同學(xué)認(rèn)為去掉A裝置,對(duì)測(cè)定結(jié)果無(wú)影響,請(qǐng)判斷他的觀點(diǎn)是否正確,并寫出你判斷的理由:不正確;混合氣體中的CO2會(huì)進(jìn)入裝置,使測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確.

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣來(lái)考慮本題具體情況,根據(jù)一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣的具體性質(zhì)來(lái)回答本題,根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置質(zhì)量變化的原因分析好本題,再具體去分析.

解答 解;(1)氫氧化鈉溶液屬于堿能吸收酸性氣體,所以除去二氧化碳;
(2)先通過(guò)無(wú)水硫酸銅是驗(yàn)證有沒(méi)有水蒸氣、石灰水是驗(yàn)證有沒(méi)有二氧化碳、灼熱的氧化銅看有沒(méi)有還原性氣體、石灰水看有沒(méi)有二氧化碳生成即判斷有沒(méi)有一氧化碳;
(3)①剩余的質(zhì)量為a g即鐵元素的質(zhì)量為a g,D裝置的質(zhì)量增加b g即生成二氧化碳質(zhì)量是b g,由于二氧化碳是一氧化碳還原的結(jié)果,所以其中氧元素的一半來(lái)自于鐵的氧化物,則來(lái)自氧化鐵的氧元素的質(zhì)量為$\frac{16b}{44}$,所以氧化鐵中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為$\frac{a}{\frac{16b}{44}}$=$\frac{11a}{4b}$.
②去掉A裝置,對(duì)測(cè)定結(jié)果有影響因?yàn)槎趸紩?huì)進(jìn)入右邊的裝置內(nèi)使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確.
故答案為:
(1)除去CO2;(2)D;
(3)①11a:4b,②不正確;混合氣體中的CO2會(huì)進(jìn)入裝置,使測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確.

點(diǎn)評(píng) 檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水,檢驗(yàn)一氧化碳時(shí)先通過(guò)灼熱的氧化銅,再通過(guò)澄清石灰水,檢驗(yàn)氫氣時(shí)先通過(guò)灼熱的氧化銅,再通過(guò)無(wú)水硫酸銅.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某固體粉末,可能含有Na2SO4、NaOH、NaCl、CuSO4和Na2CO3中的一種或幾種,為探究它們的組成,現(xiàn)將其溶于水,再取少量溶液進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn):

根據(jù)以上事實(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)該固體粉末中一定含有Na2CO3;一定沒(méi)有CuSO4、Na2SO4
(2)步驟②中產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)為了證明樣品中可能含有的物質(zhì)確實(shí)存在,某同學(xué)繼續(xù)開展實(shí)驗(yàn),其正確的操作及現(xiàn)象是取少量無(wú)色溶液加入過(guò)量的硝酸鋇溶液,過(guò)濾,在濾液中加入少量的無(wú)色酚酞試液,試液變紅;再在試液中加入過(guò)量的稀硝酸和少量的硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀則含有氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.2013年央視3•15晚會(huì)上曝光周大生等公司黃金摻假,999千足金內(nèi)含“金屬銥”,從中牟取暴利,銥元素符號(hào)是Ir,質(zhì)子數(shù)是77,在日常生活中銥有著重要的應(yīng)用.金屬銥硬而脆,但高溫時(shí)可延展加工成細(xì)絲和薄片:密度22.42克/立方厘米.熔點(diǎn)2410±40℃,沸點(diǎn)4130℃,銥的化學(xué)性質(zhì)不活潑但是塊狀金屬銥在空氣中加熱時(shí)形成二氧化銥薄膜,金屬金的熔點(diǎn):1064℃,沸點(diǎn):2807℃,密度:19.32克/立方厘米,閱讀以上材料回答以下問(wèn)題:
(1)鑒定某金條中含有較多的金屬銥(一種方法即可)測(cè)定密度.
(2)寫出以上文字中涉及的一個(gè)化學(xué)方程式Ir+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$IrO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列事件中所蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同的是( 。
①盛有石灰水的試劑瓶的內(nèi)壁出現(xiàn)白膜;②用吸管將呼出的氣體吹進(jìn)澄清的石灰水中出現(xiàn)渾濁;③用炭火烘干熟石灰抹過(guò)的墻壁,墻壁反而更潮濕;④高溫煅燒石灰石使其變?yōu)榘咨;⑤用稀鹽酸除去水垢;⑥用水洗凈硫在氧氣中燃燒的集氣瓶.
A.①③④B.①②④C.①②⑥D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.喝茶在我國(guó)有悠久的歷史,“西湖龍井”享有盛名,為保茶葉的品質(zhì),要做到防潮和防氧化.為此在茶葉的包裝袋內(nèi)往往放入一小包黑色的還原鐵粉作為“雙吸劑”,失效后會(huì)變成棕黃色物質(zhì)(氧化鐵).請(qǐng)問(wèn)這一從黑色物質(zhì)到棕黃色物質(zhì)的變化過(guò)程屬于( 。
A.化學(xué)性質(zhì)B.物理性質(zhì)C.化學(xué)變化D.物理變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液.
(1)碘的汽油溶液中,溶質(zhì)是(填名稱、下同)碘,溶劑是汽油.
(2)甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別畫出如圖的示意圖,表示完全溶解后溶液中碘分子的分布(汽油分子沒(méi)有畫出)

①根據(jù)你曾經(jīng)做過(guò)該實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為甲(填甲、乙或丙)的示意圖符合事實(shí);
②根據(jù)你曾經(jīng)做過(guò)該實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),溶解過(guò)程應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是:碘分子在下層聚集下層色較深上層較淺.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.以下對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行的歸納,正確的一組是(  )
A.健康常識(shí)
①人體缺鐵--易患貧血病
②人體缺鋅--易患佝僂病
③人體缺碘--易患大脖子病
B.安全常識(shí)
①不明洞穴探險(xiǎn)--先做燈火實(shí)驗(yàn)
②家中石油氣泄漏--立即打開排氣扇
③氫氣還原氧化銅--開始時(shí)先通氫氣再加熱
C.事實(shí)與解釋
①聞到花香--分子在不停地運(yùn)動(dòng)
②水通電--化學(xué)反應(yīng)中分子可分
③雙氧水能殺菌而水不能--分子結(jié)構(gòu)不同
D.物質(zhì)分類
①常見的堿--熟石灰.燒堿.純堿
②常見的干燥劑--濃硫酸、生石灰、堿石灰
③可燃性物質(zhì)--氫氣、氧氣、一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某化工廠排放的廢水中含有一定量的氫氧化鉀,為了回收利用,欲用稀硫酸測(cè)定廢水中的氫氧化鉀含量(廢水中其它雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng)).試計(jì)算:
(1)用5克98%的濃硫酸配制成4.9%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量是多少?
(2)取10克廢水于錐形瓶中,逐滴加入4.9%的稀硫酸,至恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗稀硫酸溶液2克,求廢水中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1   O-16S-32K-39 )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式
(1)赤鐵礦的主要成分Fe2O3;    
(2)可用于調(diào)味的酸CH3COOH;
(3)含氮量最高的氮肥CO(NH22;    
(4)能用于治療胃酸過(guò)多的堿Al(OH)3

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同步練習(xí)冊(cè)答案