根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:① ;② 。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為 ,從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用 (填裝置序號)。
(3)因為氧氣不易溶于水,所以可以利用裝置 (填裝置序號)收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用這種裝置收集氧氣時應注意 。
科目:初中化學 來源:廣西省柳州市柳南區(qū)2017屆九年級中考三模化學試卷 題型:選擇題
下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。
某同學在20℃時進行了如下實驗,得到相應的溶液①~⑤,下列說法正確的是
A.保持溫度不變,若在④中加入4.5 g KNO3固體可得到飽和溶液
B.②③⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C.①③④均為不飽和溶液
D.④→⑤可析出 53.9 g KNO3晶體
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2017屆九年級中考二模化學試卷 題型:信息分析題
硬水中含有一定量的Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2,某興趣小組的同學將一定量的硬水煮沸后出現(xiàn)白色固體,該小組的同學探究其成分。
查閱資料:已知可溶性的Ca(HCO3)2加熱會分解,出現(xiàn)白色沉淀和能使澄清石灰水變渾濁的氣體,分解的化學方程式為_________
【提出問題】硬水煮沸后的白色固體中還含有什么物質(zhì)?
【猜想】 甲:MgCO3; 乙:Mg(OH)2; 丙:MgO
【實驗】
(1)甲同學取白色固體,加入適量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,認為自己的猜想正確,其他同學否定了他的結(jié)論,理由是_______
(2)乙同學稱取10.8g白色固體,設計如下實驗確定固體組成:
①反應前,先通一段時間的空氣,目的是_____________。
②加熱一段時間后,裝置C中可觀察到_______(填實驗現(xiàn)象),證明乙同學的猜想成立。
③實驗中E裝置的作用是___________________。
④充分反應后,測得C增重1.8g,D中增重4.4g。
【結(jié)論】(1)白色固體中各成分的質(zhì)量比為______。
(2)寫出Mg(HCO3)2受熱分解的化學方程式_____________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:選擇填充題
下圖是某反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( )
A. 乙和丁為氧化物,一定條件下可相互反應 B. 反應生成丙和丁的個數(shù)比為1:1
C. 甲為有機物,其中C和N元素質(zhì)量比為3:7 D. 反應前后原子的種類和個數(shù)不變
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:選擇填充題
下列對化學用語的表述正確的是( )
A. 氯化鋁——AlCl B. Fe2+——鐵離子
C. 2個汞原子——2Hg D. 純堿——NaOH
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科目:初中化學 來源:山東省樂陵市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:選擇填充題
下列4個圖像中,能正確反映對應變化關系的是
A.向一定質(zhì)量的碳酸鈣粉末中加入稀鹽酸至過量 | B.向少量的稀硫酸中加入鋅片 | C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 | D.向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:湖南省岳陽市2017屆九年級(4月份)中考模擬化學試卷 題型:簡答題
為測定某碳酸氫銨化肥中的含氮量,小濱在實驗室里取用8.5 g化肥樣品加入到13.2 g水中完全溶解,與20 g NaOH溶液混合,恰好完全反應,所得溶液的質(zhì)量為40 g (提示:反應的化學方程式為NH4HCO3 + 2NaOH = Na2CO3 + 2H2O + NH3↑,生成的氨氣全部逸出,其他成分不含氮,也不參加反應)。試求:
(1)生成氨氣的質(zhì)量。
(2)該化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。
(3)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源:湖南省岳陽市2017屆九年級(4月份)中考模擬化學試卷 題型:選擇題
下列有關“一定”和“不一定”的說法中不正確的是
A.只生成一種物質(zhì)的化學反應一定是化合反應
B.氧化反應不一定是化合反應
C.物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學反應一定是氧化反應
D.化學反應不一定有明顯現(xiàn)象
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市五校2017屆九年級中考第三次聯(lián)合模擬化學試卷 題型:選擇填充題
下列對課本中的原理、圖表、數(shù)據(jù)的使用,敘述不正確的是
A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可確定參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量比
B. 根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”,可以幫助判斷復分解反應能否發(fā)生
C. 根據(jù)金屬活動性順序,可以判斷金屬能否與稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應
D. 根據(jù)物質(zhì)溶解度曲線圖,可確定該物質(zhì)在某一溫度時溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量關系
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