【題目】工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖。
已知生鐵的含碳量為 2%-4.3%,鋼的含碳量為 0.03%-2%。
(1)赤鐵礦在高爐內(nèi)反應生成鐵的主要化學方程式為_______。
(2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎,其目的是_______。
(3)高爐氣體中體積分數(shù)最大的氣體的化學式是_______。爐渣中含有硅酸鈣
(CaSiO3),其中硅元素的化合價是_______。
(4)煉鋼爐中,通入純氧的目的是____。將鋼錠軋成鋼板,體現(xiàn)了金屬的__性。
【答案】 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO 增大反應物接觸面積,加快反應速率 N2 +4 使生鐵中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,降低生鐵中碳含量 延展性
【解析】(1)赤鐵礦在高爐內(nèi)與一氧化碳反應生成鐵的化學方程式為:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO;(2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎,粉碎的目的是增大反應物接觸面積,加快反應速率;(3)氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,熱空氣中的氮氣沒有參與反應,所以排放出的高爐氣體中也含有氮氣,且含量最高;鈣元素顯+1價,氧元素顯-2價,設硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+2)+x+(-2)×3=0,則x=+4價;(4)煉鋼爐中通入氧氣可以使生鐵中的碳充分反應,降低含碳量;將鋼錠軋成鋼板,體現(xiàn)了金屬的延展性。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結晶水)的溶解度曲線,F(xiàn)有t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液(無固體存在),請根據(jù)右圖回答:
(1) t2℃時,將三種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的水,析出晶體最多的是______;
(2)將三種飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當插入灼熱的薄銅片,一會后再用燃著的木條檢驗剩余氣體。有關該實驗的敘述不正確的是
A. 該實驗可驗證CO具有可燃性和還原性
B. 圖B的現(xiàn)象是:受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏?/span>
C. 圖C實驗一段時間后振蕩,只能觀察到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象
D. 圖D用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體,瓶口可能出現(xiàn)藍色火焰
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關說法中不正確的是
A.法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積的結論
B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物
C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料
D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在管道煤氣中常添加微量具有刺激性氣味的乙硫醇(化學式為C2H6S),目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏。下列有關乙硫醇的說法不正確的是( )
A. 乙硫醇是由碳、氫、硫三種元素組成
B. 乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比為12:3:16
C. 乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D. 1個乙硫醇分子中含有2個碳原子、6個氫原子、1個硫原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】20℃時食鹽的溶解度為36 g,在該溫度下,將20 g食鹽溶于100 g水中配制溶液甲。取30 g甲溶液,加入6 g食鹽晶體得到溶液乙。則甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)正確的一組是 ( )
A. 甲:16.7% 乙:30.6% B. 甲:20% 乙:30.6%
C. 甲:20% 乙:26.5% D. 甲:16.7% 乙:26.5%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)下面是實驗老師在實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的裝置圖:
請回答:
(1)寫出標號①儀器的名稱 ;
(2)該老師制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是 (填字母編號);寫出該方法制取氧氣的化學反應方程式 ;收集氧氣可選用D裝置。理由是 ;如果用E裝置收集氧氣,則氣體應從 (填“a”或“b”)進入。
(3)上面發(fā)生裝置還可以用于實驗室制取其他氣體,請寫出制取其中一種氣體化學方程式: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如下圖裝置可用于實驗室制取氣體,請回答下列問題:
(1)已知銅絲球不能與過氧化氫發(fā)生反應,此裝置中銅絲球的作用是_____.
(2)A裝置中發(fā)生反應的方程式為_____,若用B裝置收集該氣體,則應從_____(填“a”或“b”)口進入.
(3)A裝置用于制取氣體時,控制反應發(fā)生和停止的方法是_____.
(4)A裝置除了可以制取氧氣,還可以用來制取的氣體是_____.
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