下列做法對環(huán)境保護有利的是(    )

  A．到大華山旅游時隨意亂丟垃圾   B．大量使用一次性木筷

  C．拆除建筑物時噴灑水霧 D．向湘江中大量排放生產(chǎn)和生活污水

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


洋蔥被譽為“蔬菜皇后”，切洋蔥時能聞到強烈的刺激性氣味，這說明（　�。�

　

A．

分子很小

B．

分子在不斷運動

C．

分子間有間隙

D．

分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列現(xiàn)象和事實，可用金屬活動性作合理解釋的是（　�。�

①金屬鎂在空氣中比鋁更容易燃燒，說明鎂比鋁的活動性強

②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕，說明鋅比鋁活動性強

③用硫酸銅、石灰水配置農(nóng)藥波爾多液時，不能用鐵制容器

④盡管金屬的種類很多，但在自然界中，僅有少數(shù)金屬（銀、鉑、金）以單質(zhì)形式存在．

　 A．①②          B．                 ①③④              C．  ③④    D． ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是初中化學(xué)部分重要實驗的裝置圖，試回答下列問題：

（1）寫出一種用圖一裝置可以制取的氣體　           　，驗滿方法為　              ；

（2）圖二是測定空氣中氧氣含量的實驗．通過該實驗可得結(jié)論：空氣中　              　；

（3）圖三是酸堿中和反應(yīng)的實驗探究．某同學(xué)在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，用滴管滴入稀鹽酸并不斷攪拌，再滴入幾滴酚酞試液，溶液呈紅色，此時燒杯中除酚酞外，還含有的溶質(zhì)為　             　（填化學(xué)式）；

（4）圖四是模擬工業(yè)煉鐵的實驗裝置，裝置后面氣球的作用　                        ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（　�。�

　

A．

將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后，所得的水就是純水

　

B．

用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水

　

C．

洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂乳化

　

D．

實驗室中含有鹽酸的廢水可以直接倒入下水道（鑄鐵管道）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


食品安全無小事，央視最近播出的《舌尖上的中國》主要介紹了“飲食健康”。下列做法正確的是(    )

A.用魚粉、明膠合成魚翅                B.白酒中加入超量塑化劑使口感更好

C.在排骨湯中放入食鹽調(diào)味              D.雞飼料中添加各種抗生素使雞速成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。

（1）現(xiàn)有以下幾種常見的物質(zhì)：a．CO2　 b．小蘇打（NaHCO3） c．SO2   d．金剛石，

請選擇合適物質(zhì)的序號填空： ①可用于治療胃酸過多的是   ； ②會導(dǎo)致酸雨的是    ；③綠色植物進行光合作用吸收的是          ； ④天然存在最硬的物質(zhì)是           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了確保食品藥品安全，下列物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的用途合理的是          （    ）

    A．“地溝油”價格便宜，可食用，以達到變廢為寶、節(jié)約資源的目的

B．用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多

C．在飼料中添加“瘦肉精”以增加豬肉的瘦肉含量      

D．用廢舊皮鞋生產(chǎn)的明膠制藥品膠囊

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。右圖是鹽酸與

不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)圖．請回答下列有關(guān)問題：

    (1)圖中M代表的是_________類物質(zhì)。

    (2)實驗室常用M與稀HCl反應(yīng)來制取CO2寫出M的化學(xué)式 ________

    (3)鹽酸能與堿反應(yīng)的實質(zhì)是鹽酸中的_____（離子符號）與堿中的0H-應(yīng)生成H20。

    (4)工業(yè)上常用稀HCl除去鐵銹(主要成分是Fe2O3)的化學(xué)方程式_____________

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