在CO2中碳元素和氧元素的質量比為( 。
A、1:2B、3:4
C、3:8D、2:1
考點:元素質量比的計算
專題:化學式的計算
分析:根據(jù)化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
解答:解:在CO2中碳元素和氧元素的質量比為12:(16×2)=3:8.
故選:C.
點評:本題難度不大,掌握化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,“珍稀水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是
 
(填序號)
A.蒸餾水  B.河水  C.自來水
(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是
 
,該實驗說明水是由
 
組成的,該反應的文字表達式是
 

(3)我國水資源短缺,且分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用
 
檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中可用
 
的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是
 

(4)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

杜雨佳學習了教材26頁凈化天然水的實驗探究后,興趣濃厚.假期的一天她與幾個好朋友去鄉(xiāng)村游玩時,用瓶裝了一些黃泥水,帶回實驗室,在老師的指導下,進行實驗,制取蒸餾水.請回答下列問題:
①將適量的黃泥水倒入A燒杯,再在燒杯中加入明礬粉,其中加入明礬粉的作用是
 
;
②實驗室欲除去污水中的固體物質,可采用過濾等操作.過濾操作如圖所示,指出其中的錯誤之處
 
;
 

③若經(jīng)過操作過濾后,所得B燒杯中的液體仍有渾濁,其原因可能是
 
(寫1點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
(1)鈣離子
 

(2)2個氮分子
 
;
(3)一氧化氮中氮顯+2價
 
;
(4)氯化亞鐵
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)要求將符合題意的物質的化學式填在相應橫線上
(1)一氧化碳、二氧化碳中用于滅火的氣體是
 

(2)鐵、銅、銀中用于濕法煉銅的是
 

(3)燒堿、濃硫酸、生石灰中可做食品干燥劑的是
 

(4)稀硫酸、氫氧化鈉溶液,食鹽水中能除去鐵銹的物質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列粒子不是構成物質的微粒的是( 。
A、離子B、原子C、中子D、分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列儀器,回答問題.
(1)寫出儀器的名稱;B
 
;D
 
;F
 

(2)填寫適當?shù)膬x器的編號.
①不溶性固體和液體物質分離時所需用到的儀器是
 

②吸取或滴加少量液體時所用的儀器是
 

③可以直接加熱的儀器是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)某原子核外電子為19,其相對原子質量為39,求其質子數(shù)和該原子的粒子總數(shù).
(2)相對原子質量為12的碳原子的實際質量為m kg,計算實際質量為2mkg的另一種元素的原子相對原子質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)化學式寫出該物質的名稱:
Cu
 
         
FeO
 

Na2SO4
 

Ca(OH)2
 

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