實驗室常用以下裝置制備氣體.根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是
 

(2)小華同學(xué)制取了一瓶干燥的氧氣,他選取的裝置是
 
(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)小明同學(xué)用裝置BE制取了一瓶二氧化碳,則E裝置中盛裝的液體可能是
 
(填字母序號).
a.水       b.飽和的石灰水       c.飽和的小蘇打溶液     d.飽和的食鹽水
(4)小強同學(xué)用甲裝置代替B裝置制取氫氣,其優(yōu)點是
 
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實驗室制法,氫氣的制取和檢驗,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)儀器名稱解答;
(2)制取一瓶干燥的氧氣應(yīng)該選加固體型制取氧氣;
(3)用E裝置來收集氧氣,最好盛裝飽和的小蘇打溶液;
(4)分液漏斗能控制液體流速從而控制反應(yīng)的速率.
解答:解(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;
(2)制取一瓶干燥的氧氣應(yīng)該選加固體型和制取氧氣,向上排空氣法收集氧氣,他選取的裝置是AC;試管口有棉花,故選擇加熱高錳酸鉀制氧氣;
(3)小明同學(xué)用裝置BE制取了一瓶二氧化碳,則E裝置中盛裝的液體應(yīng)是飽和的小蘇打溶液,因為飽和的小蘇打溶液能與鹽酸中揮發(fā)出的氯化氫反應(yīng)生成二氧化碳;
(4)分液漏斗能控制液體流速從而控制反應(yīng)的速率;
答案:(1)長頸漏斗  (2)AC; 2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
(3)c    (4)能控制反應(yīng)速率.
點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列區(qū)分不同物質(zhì)的方法中錯誤的是( 。
A、用水區(qū)分硝酸銨和蔗糖兩種固體
B、用肥皂水區(qū)分軟水和硬水
C、用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和生理鹽水
D、與熟石灰混合研磨區(qū)分碳銨和尿素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是(  )
A、
稱取氯化鈉固體
B、
液體過濾
C、
點燃酒精燈
D、
存儲氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是(  )
A、a點溶液中的溶質(zhì)有3種
B、c點溶液為藍色
C、取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀
D、取d點的固體,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

回答下列有關(guān)實驗儀器和實驗操作的問題.

(1)用以上儀器名稱填空:溶液蒸發(fā)、結(jié)晶應(yīng)選用的容器是
 
;量取液體藥品應(yīng)選用
 

(2)用以上儀器來配制6%的NaCl溶液,還缺少的玻璃儀器是
 
;實驗步驟是
 
、稱量和量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣,某同學(xué)設(shè)計了以下提純方案:請回答下列問題:

請回答下列問題:
(1)方案中加入的過量試劑a若為氫氧化鈉溶液,則其目的是為了除去粗鹽中的
 

(2)在過濾操作中,除用到帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒外,還需要用到的儀器是
 

(3)濾液B中所含的溶質(zhì)為
 

(4)經(jīng)上述提純后得到的氯化鈉比原來樣品中的氯化鈉的質(zhì)量是
 
(填“增多”、“減少”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時,兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系:NaCl
 
KNO3(填“>”或“=”或“<”).
(2)t2℃時,將25g氯化鈉固體投入50g水中,充分溶解后可得到 NaCl
 
溶液(填“不飽和”或“飽和”或“不能確定”).
(3)將飽和KNO3溶液變?yōu)椴伙柡蚄NO3溶液,可行的方法之一是添加溶劑(水),還可以是
 

(4)將t1℃的W克KNO3飽和溶液升溫到t2℃(水不蒸發(fā))時,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(升高、不變).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).
(1)請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨?br />A.鹽酸   B.醋酸  C.燒堿  D.純堿
 ①人體胃液中含有的酸是
 
; ②侯氏制堿法中的“堿”是
 

(2)用化學(xué)符號表示:
 ①兩個氧分子
 
;
②三個汞原子
 
;
 ③4個硫酸根
 

④氧化鋁中鋁元素顯正三價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組對中和反應(yīng)進行探究,請你參與實驗:
實驗1:證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)
(1)稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現(xiàn)象,小麗同學(xué)按圖1進行實驗,證明了鹽酸和NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是
 


實驗2:證明酸和堿反應(yīng)有水生成
小明同學(xué)取變色硅膠(吸水后由藍色變紅色)、無水醋酸(一種酸,常溫下為無色液體)和氫氧化鈉固體進行圖2所示的三個實驗.
(1)實驗①、②的實驗?zāi)康氖?div id="9vn7dv7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是
 

(3)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是
 

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