13.達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國(guó)氣都”之稱的美譽(yù).天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:
【提出問(wèn)題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán).
【猜想與假設(shè)】:甲 CO2 H2O;              乙 CO  H2O;
                           丙 NH3CO2 H2O;         丁 CO2 CO  H2O.
你認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變而反應(yīng)前不含氮元素,生成物中不可能生成氨氣.
【實(shí)驗(yàn)探究】:為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置:

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”)否.
(2)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是空氣中含有CO2和H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷丁同學(xué)猜想成立.
(4)請(qǐng)寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O、Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是氧氣充足.

分析 【猜想與假設(shè)】:根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮;(1)根據(jù)顛倒后的后果考慮;(2)根據(jù)空氣與純凈氧氣的區(qū)別考慮;(3)根據(jù)無(wú)水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色分析出氣體成分;(4)根據(jù)方程式的寫法考慮;根據(jù)促進(jìn)可燃物燃燒的條件考慮.

解答 解:【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)物中是甲烷和氧氣,不含有氮元素,生成物中不可能生成氨氣,所以丙假設(shè)錯(cuò)誤;
(1)如果順序顛倒,由于石灰水中有水,就不能證明混合氣體中是否有水;
(2)由于空氣中含有水分和二氧化碳,用空氣就無(wú)法驗(yàn)證混合氣體中是否含有水和二氧化碳,因?yàn)榈降资腔旌蠚怏w中的水和二氧化碳,還是空氣中的水和二氧化碳,無(wú)法確定;
(3)A中無(wú)水CuSO4變藍(lán)說(shuō)明混合氣體中有水,B中石灰水變渾濁說(shuō)明混合氣體中含有二氧化碳,B中石灰水有兩個(gè)作用:驗(yàn)證二氧化碳的存在,除去二氧化碳;D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色說(shuō)明具有還原性氣體,且與氧化鐵反應(yīng)能生成二氧化碳,所以說(shuō)明混合氣體中含有一氧化碳;
(4)B中澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)物是氫氧化鈣和二氧化碳,生成物是碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣后面標(biāo)上沉淀符號(hào);C中紅色粉末變成黑色的反應(yīng)物是一氧化碳和氧化鐵,生成物是鐵和二氧化碳,用得失氧進(jìn)行配平,反應(yīng)條件是高溫,寫在等號(hào)的上邊.由于可燃物不完全燃燒能生成一氧化碳,污染環(huán)境,所以要讓可燃物完全燃燒,所以需要充足的氧氣.
故答案為:【猜想與假設(shè)】丙                           
化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變而反應(yīng)前不含氮元素,生成物中不可能生成氨氣
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)否                        
(2)空氣中含有CO2和H2O(干擾對(duì)產(chǎn)物的鑒別)
(3)丁                                   
(4)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O             
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 
【反思與交流】氧氣充足.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要知道無(wú)水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色說(shuō)明有水生成,能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,還要知道一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),完成下列問(wèn)題:

(1)該反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體質(zhì)量為4.4克.
(2)原固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量?(寫出計(jì)算過(guò)程)
(3)計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.將制得的二氧化碳?xì)怏w持續(xù)通過(guò)如圖所示的裝置,可觀察到A裝置中紫色石蕊試液變紅色,B裝置中下面的蠟燭先熄滅(選填“上面”或“下面”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小李同學(xué)查閱資料了解到化合物根據(jù)導(dǎo)電性的不同,可分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)兩大類.其中在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔锝凶鲭娊赓|(zhì),在水溶液里或熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物叫做非電解質(zhì).于是他以食鹽、硝酸鉀、蔗糖、氫氧化鈉和硫酸銅為材料,按如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如表:
物質(zhì)
導(dǎo)電性
狀態(tài)
食鹽NaCl硝酸鉀KNO3蔗糖C12H22O18氫氧化鈉NaOH硫酸銅CuSO4
固態(tài)×××××
熔化狀態(tài)×
水溶液×
用“√”表示能導(dǎo)電,有“×”表示不能導(dǎo)電.
(1)由此實(shí)驗(yàn)可知,上述物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是蔗糖.
(2)老師告訴小李同學(xué),用上述裝置實(shí)驗(yàn),電解質(zhì)溶液在導(dǎo)電的同時(shí),在電極a、電極b上都會(huì)有新的物質(zhì)生成.據(jù)此判斷,這是一種將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué) 能的裝置.電極a、b應(yīng)具有的性質(zhì)是在熔化或水溶液中能導(dǎo)電.
(3)查閱資料得知,電解質(zhì)能導(dǎo)電,是由于在水溶液里或熔化狀態(tài)下產(chǎn)生自由移動(dòng)的離子,這些陰、陽(yáng)離子在電流的作用下定向移動(dòng).如氯化鈉在水溶液里會(huì)產(chǎn)生能自由移動(dòng)的Na+和Cl-,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,Cl-離子會(huì)由b向a方向移動(dòng).
(4)進(jìn)一步查閱資料得知,一定量溶液中的陰、陽(yáng)離子越多,溶液的導(dǎo)電性就越好.據(jù)此判斷,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,向盛有硫酸銅溶液的燒杯中持續(xù)滴加氫氧化鋇溶液時(shí),燈泡的亮度會(huì)如何變化?先變暗直至熄滅后逐漸變亮.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.閱讀下列幾個(gè)材料:
a、在飽和的硫酸銅溶液中,放入一塊硫酸銅晶體(其他條件不變),溶解過(guò)程仍然繼續(xù)進(jìn)行,只不過(guò)單位時(shí)間內(nèi)擴(kuò)散到溶液中的各種離子和從溶液中隨機(jī)回到晶體表面某處的離子數(shù)相等,這種現(xiàn)象稱溶解平衡.當(dāng)溫度等條件發(fā)生變化時(shí),擴(kuò)散和回來(lái)的離子數(shù)目就會(huì)不等.
b、在研究杠桿平衡的實(shí)驗(yàn)中,等比杠桿兩邊掛著個(gè)數(shù)相同的鉤碼,杠桿水平平衡,當(dāng)左邊拿去一個(gè)鉤碼后杠桿向右邊傾斜,此時(shí),右邊也拿去一個(gè)鉤碼或右邊鉤碼往左移動(dòng)適當(dāng)距離后杠桿由水平平衡.
c、熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生態(tài)平衡容易保持,某些個(gè)別物種數(shù)量有所增減時(shí),相應(yīng)的物種會(huì)進(jìn)行調(diào)節(jié)補(bǔ)充.
(1)上述三個(gè)材料能共同說(shuō)明的問(wèn)題主要是C
A.分子、原子、離子等微粒在不斷地運(yùn)動(dòng)著
B.質(zhì)量守恒和能量守恒是自然界普遍存在的規(guī)律
C.平衡都是相對(duì)的
D.各事物間都是普遍聯(lián)系的
(2)在其它條件不變的情況下,往飽和硫酸銅溶液中放入一塊硫酸銅晶體,過(guò)一會(huì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)晶體B
A.全部溶解      B.形狀改變、質(zhì)量不變C.形狀質(zhì)量都不變     D.質(zhì)量減少、形狀不變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.桂平市羅秀鎮(zhèn)生產(chǎn)的米粉可稱天下一絕,其所用的原料只要是大米. 大米中所富含的營(yíng)養(yǎng)素是( 。
A.油脂B.蛋白質(zhì)C.維生素D.糖類

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸制取氫氣.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出下列編號(hào)儀器的名稱J_酒精燈.
(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(3)用上圖所給儀器組裝一套氫氣的發(fā)生裝置所選儀器編號(hào)為AG(或ADF).用排水法收集氫氣裝置所選儀器編號(hào)為CHI.
(4)用這種方法收集到的氫氣中混有的雜質(zhì)是_H2O(或水蒸氣).可用濃H2SO4除去.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(  )
A.S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2B.CO2+H2O═H2CO3
C.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4D.Ca(HCO32═CaCO3+CO2↑+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.安全生活離不開(kāi)化學(xué).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.硬水中含有較多的鈣、鎂物質(zhì),用硬水洗衣服會(huì)浪費(fèi)肥皂
B.工業(yè)酒精對(duì)人體有害,不能用于調(diào)飲用酒
C.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)排氣
D.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火試驗(yàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案