分析 (1)根據(jù)常見的凈化水的方法分析回答.
(2)根據(jù)區(qū)分軟水、硬水的方法和硬水軟化的方法分析回答;
(3)根據(jù)明礬溶于水生成物的特性和活性炭的吸附性分析回答;
(4)根據(jù)電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”分析回答;
(5)根據(jù)生活中節(jié)常見的節(jié)約用水的具體措施分析回答.
解答 解:(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、消毒和蒸餾等方法可以凈化水.
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水,生活中常用煮沸方法來降低水的硬度.
(3)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,由于明礬溶于水的生成物具有吸附性,所以明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì)、加速沉降,由于活性炭具有吸附性,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入活性炭進(jìn)行吸附.
(4)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗(yàn),正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是氫氣,得出水是由氫、氧元素組成的結(jié)論.
(5)生活中節(jié)約用水的具體措施有很多,例如:洗菜水澆花、使用節(jié)水龍頭等.
故答為:(1)過濾;(2)肥皂水,煮沸;(3)吸附懸浮雜質(zhì)、加速沉降,活性炭;(4)氧氣,氫氣,氫、氧元素;(5)洗菜水澆花、使用節(jié)水龍頭等.
點(diǎn)評(píng) 本題考查水的凈化,電解水的實(shí)驗(yàn),節(jié)約用水等知識(shí),屬于課本中的基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可.
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A. | 用NaOH固體干燥CO2氣體 | B. | 用酚酞溶液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì) | ||
C. | 用熟石灰和純堿為原料制取NaOH | D. | 將NaOH固體放在紙張上進(jìn)行稱量 |
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A. | H+、Na+、Cl-、HCO3- | B. | H+、Ag+、Cl-、NO3- | ||
C. | Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42- | D. | K+、NH4+、Cl-、NO3- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 洗過菜的水用來澆花 | B. | 少喝水,盡量少洗澡 | ||
C. | 農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴灌 | D. | 工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2驗(yàn)滿 | B. | 收集O2 | C. | 測(cè)溶液pH | D. | 稀釋濃硫酸 |
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