9.下列物質(zhì)屬于氧化物的是B
A.乙醇 B.五氧化二磷 C.氫氧化鎂 D.二氧化碳.

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

解答 解:A、乙醇中有三種元素,不屬于氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,五氧化二磷屬于氧化物,故選項(xiàng)正確;
C、氫氧化鎂中有三種元素,不屬于氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,如二氧化碳、一氧化碳、水、氧化鎂等,都屬于氧化物;
故選B   故答案為:二氧化碳等

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.實(shí)現(xiàn)CO═CO2的相互轉(zhuǎn)化,都只有一種途徑
B.實(shí)現(xiàn)H2O$\stackrel{通電}{?}$O2相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型不同
C.實(shí)現(xiàn)C$→_{+CuO}^{+O_{2}}$CO的轉(zhuǎn)化,都利用了碳的可燃性
D.Al可以實(shí)現(xiàn)單質(zhì)$\stackrel{+O_{2}}{→}$氧化物$\stackrel{+H_{2}O}{→}$堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后停止加熱,測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為5:3,則已反應(yīng)的氧化銅與原氧化銅的質(zhì)量比是( 。
A.3:5B.2:5C.2:3D.1:5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖1為實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖,某興趣小組在老師的指導(dǎo)下按如圖連接裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定裝置.但就下面的實(shí)驗(yàn)操作順序問題出現(xiàn)了分歧:小麗認(rèn)為先通一段時(shí)間CO排凈空氣,然后再點(diǎn)燃A處酒精燈和C處酒精燈,小亮覺得這樣做不好,他的理由是:一氧化碳是有毒氣體,對(duì)空氣有污染;小亮主張先點(diǎn)燃A處酒精燈和C處酒精燈,然后再通CO,小菊又提出反對(duì),她的理由是:一氧化碳具有可燃性,與容器內(nèi)的空氣混合,點(diǎn)燃后可能會(huì)發(fā)生爆炸,老師認(rèn)他們的反對(duì)意見都有道理.請(qǐng)你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難,你的辦法是:先通入一段時(shí)間氮?dú)饣蛳∮袣怏w,排凈玻璃管內(nèi)的空氣,然后再點(diǎn)燃酒精燈.

小紅為了探究CO是否也能還原CuO,做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)CO與CuO加熱后黑色粉末變成紅色粉末.請(qǐng)你參與該研究過程:
【研究課題】探究紅色粉末的主要成分
【查閱資料】
(1)有關(guān)物質(zhì)的顏色:Cu:紅色,CuO:黑色,Cu2O:紅色,CuSO4溶液:藍(lán)色.
(2)CuO和Cu2O都能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為:
CuO十H2SO4=CuSO4+H2O;           Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
【猜想與實(shí)驗(yàn)】
(1)如果硬質(zhì)玻璃管內(nèi)紅色粉末為一種物質(zhì),請(qǐng)猜想它的成分,并設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜測.
猜想簡單實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象CO和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式
         
Cu
將紅色粉末放入試管中,再向試管中滴加稀硫酸不反應(yīng),說明紅色物質(zhì)就是銅CO+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2

Cu2O
紅色粉末放入試管中,再向試管中滴加稀硫酸反應(yīng)且溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明紅色物質(zhì)是Cu2O2CO+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu2O+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.霧霾天氣與汽車的尾氣排放有一定的關(guān)系
B.電木插座破裂后不能進(jìn)行熱修補(bǔ)
C.為防止骨質(zhì)疏松應(yīng)攝入過量的補(bǔ)鈣劑
D.人體缺鐵會(huì)引起貧血

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.
(1)圖1下列金屬制品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是B(填字母序號(hào)).

(2)鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸;鹽酸可用于金屬表面除銹,寫出鹽酸除去鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)某化學(xué)小組用一定量的AgNO3和Zn(NO32混合溶液進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn).
①向乙中滴加鹽酸時(shí)沒有(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生.
②甲中一定含有的溶質(zhì)除Cu(NO32以外還有Zn(NO32、Fe(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.NaOH+HCl=NaCl+H2OB.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
C.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2D.CaO+2HCl═CaCl2+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
B.物質(zhì)丙的化學(xué)式是CH3OH
C.反應(yīng)中,乙、丁兩種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:1
D.物質(zhì)丁的化學(xué)式是CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.我國鐵資源很豐富.用赤鐵礦煉鐵的原理是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,冶煉出來的為生鐵.生鐵和鋼的性質(zhì)不同的原因是含碳量不同.鋼可制成蒸鍋,主要是利用鋼的延展性和導(dǎo)熱性.

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同步練習(xí)冊答案