如圖1是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)t2℃時,甲的溶解度
 
乙的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
(2)t2℃時,向50克水中加入50g乙物質,充分溶解后所得溶液的質量是
 

(3)t1℃甲、乙、丙的飽和溶液升溫到t2℃,所得3種溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系為
 
(填“>”、“<”或“=”).
(4)圖2中,若固體乙中含有少量的甲,可用
 
方法提純乙(填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”).
(5)t1℃時一小試管內盛有的甲的飽和溶液,試管底部還存有少許甲固體,將小試管放入盛有水的燒杯內,向燒杯內的水中加入一種固體物質X,發(fā)現(xiàn)小試管內的固體物質逐漸溶解,根據(jù)所學知識推斷所加物質X可能是
 
(填化學式),小試管內固體物質逐漸溶解的原因是
 
考點:固體溶解度曲線及其作用,結晶的原理、方法及其應用,溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象,溶質的質量分數(shù)、溶解性和溶解度的關系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;t2℃時,甲的溶解度大于乙物質的溶解度;t2℃時,乙的溶解度是50g,因此向50克水中加入50g乙物質,充分溶解后所得溶液的質量=50g+25g=75g;t1℃,甲、乙、丙的飽和溶液升溫到t2℃,所得3種溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系為:甲=乙>丙,因為甲乙的質量分數(shù)不變,仍然相等,丙的質量分數(shù)更小了;圖2中,若固體乙中含有少量的甲,可用蒸發(fā)結晶方法提純乙,因為乙的溶解度受溫度的影響變化比較;根據(jù)所學知識推斷所加物質X可能是氫氧化鈉固體,因為NaOH遇水放熱,而甲物質的溶解度隨溫度升高而升高,從而導致未溶解的甲繼續(xù)溶解.
解答:解:(1)由溶解度曲線可知:t2℃時,甲的溶解度大于乙物質的溶解度;故答案為:>
(2)t2℃時,乙的溶解度是50g,因此向50克水中加入50g乙物質,充分溶解后所得溶液的質量=50g+25g=75g;故答案為:75g  
(3)t1℃,甲、乙、丙的飽和溶液升溫到t2℃,所得3種溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系為:甲=乙>丙,因為甲乙的質量分數(shù)不變,仍然相等,丙的質量分數(shù)更小了;故答案為:甲=乙>丙   
(4)圖2中,若固體乙中含有少量的甲,可用蒸發(fā)結晶方法提純乙,因為乙的溶解度受溫度的影響變化比較;故答案為:蒸發(fā)結晶
(5)根據(jù)所學知識推斷所加物質X可能是氫氧化鈉固體,因為NaOH遇水放熱,而甲物質的溶解度隨溫度升高而升高,從而導致未溶解的甲繼續(xù)溶解,故答案為:NaOH; NaOH遇水放熱,而甲物質的溶解度隨溫度升高而升高,從而導致未溶解的甲繼續(xù)溶解
點評:本考點考查了溶解度曲線及其應用、配制溶液和實驗數(shù)據(jù)的處理問題,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關溶液和溶質質量分數(shù)的計算,有關的計算要準確,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

工業(yè)燒堿在包裝過程中和空氣接觸,可能發(fā)生變質,小王購買了一包工業(yè)燒堿,你認為這包工業(yè)燒堿的成分可能有哪三種情況?
猜想與假設:固體的成分可能是(1)NaOH;(2)NaOH 和 Na2CO3 (3)
 

根據(jù)自己的猜想,小王設計了以下的實驗來驗證自己的猜想,請你幫他完成下表:
進行實驗:
實驗步驟現(xiàn)象結論
第一步  取少量燒堿樣品加水溶解,加入氫氧化鈣溶液.
出現(xiàn)白色沉淀

樣品中含有
 
第二步  在第一步的基礎上繼續(xù)加氫氧化鈣溶液,直到不能在產(chǎn)生沉淀,過濾,在所得的濾液中加入無色酚酞.

溶液
 
(填“變紅”或“不變色”)


樣品中含有氫氧化鈉.
反思與評價:小李認為他上面的實驗步驟中存在不足,應將氫氧化鈣溶液換成
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

一瓶氣體經(jīng)測定只含有一種元素,下列敘述中不正確的是(  )
A、可能是一種化合物
B、可能是一種單質
C、可能是一種混合物
D、可能是一種純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學小組用一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液進行了如圖所示實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究.
【提出問題】溶液A中的溶質可能有哪些?
【做出猜想】①只有硝酸鋅         ②硝酸鋅、硝酸銀
③硝酸鋅、硝酸銅     ④硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀
【交流討論】不合理的猜想是
 
(填序號).
【實驗探究】若猜想①成立,通過以下實驗可探究固體B的成分,請?zhí)顚懴卤恚?br />
實驗步驟實驗現(xiàn)象化學方程式及結論
取少量固體B,滴加
 
有氣泡產(chǎn)生固體B的成分是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有40g質量分數(shù)為10%的NaCl溶液,要使其溶質質量分數(shù)達到20%,可采用的方法是( 。
①蒸發(fā)20g水.   ②蒸發(fā)24g水   ③加入3.2g NaCl    ④加入5g NaCl.
A、只有①B、①③C、①④D、②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

硬水硬水會給生產(chǎn)生活帶來許多不便.生活中可以通過煮沸來降低水的硬度.硬水在煮沸時發(fā)生的反應之一是:Ca(HCO32═CaCO3↓+CO2↑+H2O,該反應所屬反應類型是
 
.區(qū)別硬水和軟水時,可用
 
來檢驗.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你用化學知識回答以下問題:
①吃燒烤燒炭火時,炭火上方會看到藍色的火焰,是
 
(填名稱和化學式)燃燒產(chǎn)生的.
②2013年5月30日,中緬油氣管道全線貫通,每年可輸送天然氣120億立方米.天然氣的主要成分是
 
(填名稱和化學式).
③將雞蛋殼放入裝有酸醋的燒杯中,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋。梢杂^察到雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生,玻璃片上的石灰水變混濁.說明雞蛋殼可能含有
 
 (填名稱和化學式).
④即使是倒空的汽油桶也絕不能遇到燃著煙頭等明火,因為倒空的汽油桶遇到明火可能生
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中,正確的是( 。
A、
點燃酒精燈
B、
稱量10.05g固體
C、
加熱液體
D、
量取95mL液體
E、
檢查氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:

請依據(jù)下表回答問題.

(1)鎂原子最外電子層的電子數(shù)為
 
,與鎂元素化學性質相似的元素是
 

(2)在周期表中,排在15號的元素符號是
 
,該元素屬于
 
(填字母序號)
A.金屬元素   B.非金屬元素    C.稀有氣體元素
(3)核電荷數(shù)為16的元素的原子得到2個電子后,形成粒子的符號是
 

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