19.下列變化過(guò)程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.燃燒B.吸附C.乳化D.爆炸

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、吸附過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、乳化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、爆炸有物理爆炸,例如鍋爐爆炸,也有化學(xué)爆炸,例如炸藥爆炸.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié).
活動(dòng)探究一:關(guān)注物質(zhì)變化過(guò)程,探究物質(zhì)變化的條件很有必要.某化學(xué)興趣小組做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)A是來(lái)探究可燃物燃燒的條件的,可燃物燃燒的條件是可燃物,與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn);本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)控制哪些因素來(lái)探究的,可燃物是否與氧氣(或空氣)接觸,可燃物是否達(dá)到燃燒所需的溫度.
(2)實(shí)驗(yàn)B中,中間試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄胯F釘在隔絕空氣(氧氣)的條件下是否生銹;右側(cè)試管的目的是探究鐵釘在沒(méi)有水的條件下是否生銹.
活動(dòng)探究二、實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是:配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液并測(cè)定其酸堿度.考試時(shí),小華進(jìn)行了如圖2所示的操作:
(1)以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)镋CADB(用序號(hào)字母表示).
(2)小華在測(cè)定所配制溶液的酸堿度時(shí),先將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn),再進(jìn)行測(cè)定,則測(cè)的溶液的pH值偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).用pH試紙測(cè)定所配制溶液的pH,正確操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,將被測(cè)液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出該溶液的pH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.金屬鐵在生產(chǎn)生活中應(yīng)用十分廣泛.
(1)工業(yè)上常用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)和一氧化碳在高溫下煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)下列鐵制品在使用時(shí),主要利用了金屬具有良好導(dǎo)熱性的是C(填標(biāo)號(hào)).
A.鐵錘     B.鐵絲  C.鐵鍋
(3)如圖實(shí)驗(yàn)中,潔凈無(wú)銹的鐵釘在B中最容易生銹,
寫(xiě)出防止鐵制品生銹的一條措施:涂上一層油漆.
(4)某麥片里添加了一種極細(xì)的鐵粉,食用后在胃酸(含HCl)作用下可被人體吸收.寫(xiě)出鐵與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列各組中的物質(zhì)充分混合后,所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少的是(  )
A.鐵和硫酸銅溶液B.氫氧化鋁和稀硫酸
C.三氧化硫與氫氧化鈉溶液D.氯化鈉溶液和稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.F、Cl、Br、I四種元素在元素周期表中屬于同一族元素,其中Br(溴)屬于非金屬元素(填“金屬元素”或“非金屬元素“),人體缺碘元素或碘元素超標(biāo)都會(huì)引起的一種疾病是甲狀腺腫大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.分類(lèi)法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.合金:黃銅、不銹鋼、玻璃鋼
B.有機(jī)物:甲烷、醋酸、碳酸氫鈉
C.復(fù)合肥料:KNO3、CO(NH22、NH4H2PO4
D.合成材料:塑料、合成橡膠、合成纖維

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃010203040506070
溶解度KNO313.320.931.645.863.995.5110138
KC127.631.034.037.040.042.645.548.3
(1)兩種物質(zhì)在20-30℃的溫度范圍內(nèi)溶解度相等.
(2)依據(jù)上表數(shù)據(jù),如圖中表示KNO3的溶解度曲線是m(填m或n).
(3)結(jié)合圖表計(jì)算,40℃時(shí),將30gKC1加入到50g水中,可配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%的溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8. 氨氣在生產(chǎn)、生活中有廣泛用途,研究其制取、性質(zhì)和用途十分重要.
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和熟石灰在加熱條件下制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水.請(qǐng)分別寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)如圖是氨氣性質(zhì)的趣味實(shí)驗(yàn):圓底燒瓶中充滿氨氣,當(dāng)擠壓膠頭滴管并打開(kāi)止水夾時(shí),燒杯中的水迅速進(jìn)入燒瓶,形成美麗的“噴泉”,進(jìn)入燒瓶的水變成紅色.由該實(shí)驗(yàn)可得出哪些結(jié)論?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列敘述正確的是( 。
A.物質(zhì)的水溶液一定是無(wú)色透明的
B.飽和溶液不一定比不飽和溶液濃
C.當(dāng)飽和溶液的溫度升高時(shí),其溶質(zhì)的溶解度一定變大
D.飽和溶液是純凈物,不飽和溶液是混合物

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