生活中處處是化學(xué)，請回答問題（①～③用化學(xué)式表示）：
① 可用于填充飛艇的氣體是 ⑴ ； ② 造成酸雨的主要氣體是 ⑵ ；
③ 胃酸中的溶質(zhì)是 ⑶ ； ④ 自來水生產(chǎn)中的消毒劑通常是 ⑷ ；
⑤ 近日一條微信在朋友圈中被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)：江西一名5歲男孩將海苔中的生石灰干燥劑倒進彩虹糖瓶子里兌水吹泡泡，搖晃瓶子后發(fā)生爆炸，噴出的液體灼傷男孩眼部，已致其失明。請你用化學(xué)知識解釋爆炸的原因 ⑸ ，并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ⑹ 。
輕松暑假總復(fù)習(xí)系列答案科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市、文華國際學(xué)校九年級中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
有①KOH ②BaCl2 ③FeCl3 ④NaCl ⑤MgSO4五種溶液，不用其他任何試劑，就可把他們一一鑒別出來，則它們被鑒別出來的順序是
A．③①②④⑤ B．③①⑤②④
C．③⑤②①④ D．③①②⑤④
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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級4月模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
“關(guān)愛生命，擁抱健康”是永恒的主題。下列做法不會損害人體健康的是
A．用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點
B．用三聚氰胺提高牛奶中蛋白質(zhì)的含量
C．使用聚氯乙烯薄膜包裝食品
D．“瘦肉精”提高豬的瘦肉率
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
有關(guān)實驗現(xiàn)象的敘述中，正確的是
A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體
B．硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體
C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂固體
D．酚酞滴入純堿溶液中，溶液變紅色
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
對物質(zhì)的量的理解正確的是
A．物質(zhì)的量就是6.02×1023個微粒的集合體，單位是mol
B．物質(zhì)的量是聯(lián)系宏觀世界和微觀粒子的橋梁
C．物質(zhì)的量就是物質(zhì)所含微粒的數(shù)量
D．物質(zhì)的量是國際單位制中的一個物理量，用符號“mol”表示
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：
① 寫出圖中編號儀器的名稱：① ⑴ ，② ⑵ 。
② 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳粉末制取較純凈的氧氣應(yīng)選用（圖一中）的實驗裝置為
⑶ （填字母序號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ⑷ ，反應(yīng)的基本類型為 ⑸ 。
③ 組裝發(fā)生裝置B時，下列儀器用品的組裝正確順序是：
鐵架臺 → 木塊 → ⑹ → 。①試管 ②酒精燈（填寫序號，此小題共1分）
④ 注射器A可用于檢查裝置C的氣密性，步驟如下：
Ⅰ．向錐形瓶中加入少量水至 ⑺ 處。
Ⅱ．將注射器A連接到裝置C的導(dǎo)管口處，推或拉注射器活塞，若看見 ⑻ （填字母）時，則說明C裝置氣密性良好。
A．拉活塞時錐形瓶中液面上升
B．推活塞時長頸漏斗中的液面低于錐形瓶內(nèi)液面
C．拉活塞時長頸漏斗下端口有氣泡冒出
D．推活塞時長頸漏斗中液面上升，并形成穩(wěn)定水柱
⑤ 實驗室用裝置C制取CO2，如用注射器A替換長頸漏斗，其優(yōu)點是 ⑼ 。
⑥ 圖2裝置的作用是 ⑽ ，集氣瓶中水上方留有的空氣對實驗結(jié)果 ⑾ （填“有”或“沒有”）明顯影響。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
海洋是人類豐富的資源寶庫。下列措施不屬于保護海洋環(huán)境，也不屬于合理利用海洋資源的是( )。
A．禁止向大海排放污水 B．建立海洋自然保護區(qū)
C．海水淡化 D．船舶垃圾直接傾倒入海中
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列說法中正確的是
A．碘酒是常用的消毒劑，其溶劑是碘
B．霉變的花生米洗凈后仍可正常食用
C．可用結(jié)晶的方法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀
D．汞、金、鈦屬于金屬元素，硫、氮、鉛屬于非金屬元素
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