【題目】某硝酸銨[NH4NO3]樣品中含有一種雜質(zhì),經(jīng)分析樣品中的氮元素的質(zhì)量分數(shù)為36%,該樣品中所含雜質(zhì)可能是
A.(NH4)2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4HCO3 D.NaCl
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【題目】同學(xué)們想知道X、Y兩種金屬的活動性強弱,他把兩種金屬放入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)在Y的表面有紅色物質(zhì)生成, X沒有任何變化,你認為下列推斷合理的是: ( 。
A. X>Cu>Y B. Y>Cu>X C. Cu>X>Y D. Y>X>Cu
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【題目】下列說法中錯誤的是
A. 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進步與化學(xué)科學(xué)密切相關(guān)
B. 煤、石油和天然氣等都屬于不可再生的化石燃料
C. 酸雨的形成與P2.5有直接關(guān)系
D. 廢舊金屬、化肥和農(nóng)藥很可能會造成水污染和土壤污染
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【題目】一種物質(zhì)能發(fā)生分解反應(yīng),則該物質(zhì)一定不是( )
A. 氧化物 B. 單質(zhì) C. 純凈物 D. 化合物
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【題目】下列實驗設(shè)計能達到目的的是
A. 將喝水轉(zhuǎn)化為純凈水 B. 證明CO2能與水反應(yīng)
C. 證明燃燒需要氧氣 D. 除去CO中的CO2
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【題目】A~E是碳單質(zhì)、銅、氧化銅、二氧化碳、一氧化碳五種物質(zhì)中的某一種,A、E是黑色固體,B、C是無色氣體,且B能使澄清石灰水變渾濁。它們之間的相互關(guān)系如圖所示,其中 “—”表示物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,
部分反應(yīng)物和生成物缺省。請回答下列問題:
(1)B的化學(xué)式是__________。
(2)轉(zhuǎn)化⑤的化學(xué)方程式為______________。
(3)A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,該反應(yīng)的基本類型是__________ 反應(yīng)。
(4)③、④、⑤存在逆向轉(zhuǎn)化關(guān)系的是_____________(填序號)。
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【題目】下列說法中錯誤的是
A.空氣是一種混合物 B.分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化
C.新鮮空氣是純凈物 D.空氣的成分是相對穩(wěn)定的
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【題目】某固體粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一種或幾種組成。某化學(xué)小組為了探究該固體粉末的成分,設(shè)計如圖11所示的裝置(固定裝置省略)。已知本實驗條件下,氫氣密度為0.09g/L。
【實驗過程】
步驟Ⅰ:檢查裝置氣密性,裝入藥品并連接儀器。
步驟Ⅱ:傾斜Y形管,使樣品充分反應(yīng),測得生成氣體的體積為55.6mL。
步驟Ⅲ:拆下裝置,往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液,至不再生成沉淀。經(jīng)過濾、洗滌和干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為2.90g。
【回答問題】
(1)使樣品與硫酸充分反應(yīng)的正確操作是_________(填標號)。
A.硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中 B.樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中
(2)判斷樣品完全反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________________。
(3)根據(jù)實驗結(jié)果分析:
①通過步驟Ⅱ推斷,樣品中一定含有的物質(zhì)是______________。
②通過步驟Ⅲ計算,樣品中鎂元素的總質(zhì)量為______________。
③結(jié)論:該樣品中的成分是______________________________。
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【題目】合理利用與開發(fā)能源,增強安全意識是我們大家共同關(guān)注的社會問題。
(1)海底埋藏著大量的“可燃冰”,將成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為______。
(2)在實驗室里不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌面上燃燒起來,應(yīng)立刻用濕抹布滅火,請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式__________________。
(3)如圖所示,加熱燒瓶中的水使之沸騰。水蒸氣從銅管噴出,把火柴靠近管口P處,火柴被加熱,迅速移開火柴,火柴開始燃燒。下列說法錯誤的是_________
A.水沸騰,水分子質(zhì)量和體積增大
B.P處水蒸氣的作用是使火柴溫度達到著火點
C.火柴移離水蒸氣,與氧氣充分接觸,從而燃燒
D.火柴燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水
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