【題目】下列關(guān)于化肥的說法正確的是( )

A. 過磷酸鈣〔Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物〕屬于復(fù)合肥

B. 凡施用過化肥的蔬菜都會危害健康

C. 硫酸銨與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味

D. 可以通過觀察，鑒別氮肥和鉀肥

【答案】C

【解析】

A、復(fù)合肥中含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或三種，過磷酸鈣〔Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物〕屬于磷肥，故A錯；

B、適量施用化肥的蔬菜不會危害健康，故B錯；

C、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合會生成氨氣，所以硫酸銨與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味，故C正確；

D、氮肥和鉀肥的顏色都是白色，故D錯。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）

A. 石墨導(dǎo)電B. 金剛石切割金屬

C. 用干冰人工降雨D. 用焦炭冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在H、C、O、Ca四種元素中，選擇一種或若干種用化學(xué)式填空：

①可做食品干燥劑的金屬氧化物_____；

②自然界最硬的物質(zhì)_____；

③實驗室里的燃料_____；

④用于煉鋼的氣體_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】
（1）“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。”詩中“燈花”是蠟燭選填：爆炸、完全燃燒、不完全燃燒)產(chǎn)生的炭附著在蠟燭芯上的現(xiàn)象；家用石油液化氣與石蠟屬于同類別物質(zhì)，欲使其燃燒不產(chǎn)生“燈花”現(xiàn)象的條件是。
（2）如圖是小李同學(xué)從點燃的蠟燭火焰中引出一縷“白煙”的實驗裝置。小李同學(xué)認為“白煙”的成分是水蒸氣，小王同學(xué)認為“白煙”的成分是蠟燭蒸汽。請你參與探究，確定“白煙”成分。①驗證小李同學(xué)猜想所用的方法是；②支持小王同學(xué)猜想所用的方法是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 向加碘食鹽溶液中滴加淀粉，溶液不變色

B. 向葡萄糖溶液中加入適量的新制Cu(OH)2并加熱煮沸，出現(xiàn)黑色固體

C. 加熱盛有雞蛋清溶液的試管，出現(xiàn)黃色沉淀

D. 灼燒一根棉紗線，聞到燒焦羽毛的氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列因素與可燃物燃燒的劇烈程度無關(guān)的是（ ）

A. 可燃物本身是不是易燃B. 大氣層中二氧化碳的含量

C. 周圍氧氣的濃度D. 可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】描述氧氣物理性質(zhì)的是（ ）

A. 能支持燃燒B. 能使鐵生銹C. 供給呼吸D. 液氧呈藍色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自來水生產(chǎn)過程中方法與對應(yīng)的目的不匹配是（ ）

A. 沉降去除大顆粒固體B. 沙濾去除小顆粒固體

C. 加入明礬去除細菌D. 曝氣去除揮發(fā)性物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是

A. 煤氣中毒B. 煤氣燃燒

C. 冰山融化D. 米飯腐爛

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同步練習(xí)冊答案