實驗室用蔗糖配制50.0g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的蔗糖溶液，下列說法錯誤的是（　�。�

A．用托盤天平稱取5.0g蔗糖

B．用量程為10mL的量筒量取所需的水

C．溶解蔗糖時，使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒

D．將配制好的溶液裝入細口瓶中，塞好瓶塞并貼上標簽

 

B

【解析】

試題分析： A、配制50.0g 質(zhì)量分數(shù)為10％蔗糖溶液，需要蔗糖的質(zhì)量為50.0g ×10％=5.0g 。此項正確。B、配制50.0g 質(zhì)量分數(shù)為10％蔗糖溶液，需要水的體積為45.0ml；應用50ml的量筒。此項不正確。C、可在燒杯中溶解蔗糖，用玻璃棒攪拌以加快固體溶解，此項正確。D、配制后的溶液狀態(tài)為液態(tài)，可裝入細口瓶中待用，需要蓋好瓶塞并寫好標簽保存。此項正確。所以應選B項。

考點：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（內(nèi)蒙古赤峰卷）化學（解析版） 題型：填空題

按要求回答下列問題：

（1）“化學使天更藍，水更清”．汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：2NO+2CON2+2CO2，該反應涉及的物質(zhì)中：　 　在空氣中含量最高；　 　是光合作用的原料；能與血紅蛋白結(jié)合導致人體中毒的是 ．

（2）“物質(zhì)的性質(zhì)與其用途密切相關(guān)”．例如：銅用于制作導線是因為其具有良好的延展性和　 　性；一氧化碳的性質(zhì)決定了一氧化碳在鋼鐵冶煉中的作用，請你用化學方程式表示高爐煉鐵的原理　 ．

（3）目前人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和　天然氣　；為減少污染，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認為是碳和水的反應，其微觀示意圖如下所示：

該反應的基本類型為　 　反應，生成物C和D的分子個數(shù)比為　 　．

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試化（上海卷）化學（解析版） 題型：填空題

氯化鈉是一種重要的資源，在海水中儲量很豐富。

①海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程，實驗室用氯化鈉溶液模擬該過程：

已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液，與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是（9）（填編號）；與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的溶液是（10）（填編號）。

②氯化鈉．硝酸鉀．硒酸鎘的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答：

溶解度變化受溫度影響最大的是（11）。

t℃時，溶解度最小的是（12）。

t℃時，將25g硒酸鎘加入（13）g水中，完全溶解后，恰好得到飽和溶液。要進一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，可進行的操作是（14）。③硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，提純的方法是（15）。

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試化（上海卷）化學（解析版） 題型：選擇題

屬于有機物的是

A．碳酸鈣 B．甲烷 C．碳酸 D．二氧化碳

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷（福建省福州市）（解析版） 題型：簡答題

（16分）（1）根據(jù)鈉元素在元素周期表中的信息，將下圖方框內(nèi)①-⑤項內(nèi)容補充完整：

（2）硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

①t1℃時，兩物質(zhì)中溶解度較大的是 。

②t2℃時，兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃，析出固體質(zhì)量較大的是 的溶液。

③t2℃時，將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀的 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分攪拌后，氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) （填“變大”、“不變”或“變小”）。

④欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液，應滿足的溫度范圍是 。

（3）某同學進行下圖所示實驗，證明酸堿發(fā)生反應的現(xiàn)象為：試管中溶液由 色變?yōu)闊o色，該反應的化學方程式為 。實驗后測得試管中溶液的pH=2，該溶液中的溶質(zhì)有 （寫名稱）。

 

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷（福建省福州市）（解析版） 題型：選擇題

下列化學式表示的物質(zhì)是某化學肥料的主要成分，其中屬于復合肥料的是（　�。�

A．KNO3 B．K2CO3 C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）2

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷（甘肅省白銀市）（解析版） 題型：探究題

有一種神奇的蠟燭，點一任你怎么吹也吹不滅，而且看上去和普通的蠟燭一模一樣，那么到底是什么玄機能讓蠟燭持續(xù)燃燒？請你一起參與探究．

查閱資料：普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成，而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末，打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金，它的著火點只有150℃，當蠟燭燃燒時，金屬并不燃燒；但當蠟燭吹滅后，未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒，從而使蠟燭復燃．

老師告訴同學們，蠟燭芯內(nèi)打火石中的某種金屬可能是鎂、鐵或銅中的一種，為確定該金屬的成分，大家設計了以下實驗方案，請你填空和回答有關(guān)問題（注：不考慮打火石中稀土元素對探究金屬性質(zhì)的影響）．

 

實驗

操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1

切開蠟燭，取出打火石，用砂紙打磨

打火石呈銀白色

該金屬一定不是　 ．

2

取少量打磨后的打火石于試管中，滴加稀鹽酸

有無色氣體產(chǎn)生，

　

該金屬一定不是鐵，而是鎂

反思交流：

（1）實驗2中反應的化學方程式為　 　．

（2）這種蠟燭燃燒時，蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒？　

（3）這種“吹不滅”的蠟燭實際上也可以熄滅，你采用的方法是　 　．

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷（湖南省益陽市）（解析版） 題型：填空題

（每空2分，共6分）

某化學實驗小組在進行粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除中，設計并完成了下列實驗。

【查找資料】

NaCl的溶解度：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4

39.0

【設計并進行實驗】

通過小組討論，設計出了如下實驗流程并依流程進行實驗：

溶解 過濾 蒸發(fā) 計算產(chǎn)率 問題交流

實驗各步的操作示意圖如下：

請回答下列問題：

（1）上述實驗操作示意圖中，有兩處操作是錯誤的，它們是_________（填序號）。

（2）在實驗過程中要多次使用玻璃棒，其中蒸發(fā)過程中用玻璃棒進行攪拌的目的是

_______________________________。

（3）工業(yè)上制備粗鹽時，采用曬鹽或煮鹽的方法通過蒸發(fā)鹽溶液中水分使之濃縮結(jié)

晶，而不采用降低溶液溫度的方法來達到同一目的的理由是_________。

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷（湖南省株洲市）（解析版） 題型：選擇題

中國南車株洲時代集團生產(chǎn)的油電雙動力公交車因省油、環(huán)保而在全國推廣，雙動力公交車制造需要大量使用金屬材料。下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是

A．金屬材料中一定不含有非金屬元素

B．多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好

C．雙動力公交車所有部件都是由金屬材料制造的

D．地球上的金屬資源是取之不盡、用之不竭的

 

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