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【題目】小亮在實驗時發(fā)現(xiàn):收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時,能使帶火星的木條復燃。那么,使帶火星的木條復燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對此展開探究:

第一組實驗:取5只集氣瓶,編號為①、②、③、④、⑤,分別裝入其總容積10%20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去。將帶火星的木條依次插入①——⑤號瓶中,記錄實驗現(xiàn)象。

小亮在前一組實驗的基礎上又做了第二組和第三組實驗,三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。

第一組

第二組

第三組

集氣瓶序號

收集的O2占容積的體積分數(shù)(%

l0

20

30

40

50

31

33

35

37

39

34

帶火星木條

的狀況

微亮

很亮

復燃

復燃

很亮

很亮

復燃

復燃

復燃

很亮

請根據(jù)實驗回答下列問題:

1)寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應化學方程式______________

2)當收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為______%時,可使帶火星的木條復燃,這時集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)是___________%(計算結果保留整數(shù))。

3)根據(jù)以上的數(shù)據(jù),你認為,使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠:_________ (填)。

4)用帶火星的木條直接檢驗雙氧水受熱分解產生的氧氣時,往往難以復燃,這是因為在加熱生成氧氣的同時產生大量水蒸汽所致,此時混合氣體中氧氣的體積分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。若只考慮氧氣的體積分數(shù)對實驗結果的影響,欲使帶火星的木條復燃,應將加熱雙氧水的最高溫度控制在______。

5)采取半值法探究能減少實驗次數(shù)。

例如:第一組實驗若按③、④的編號順序進行實驗,即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分數(shù)應在30%——40%之間,從而省去編號為①、②、⑤的實驗。同理,第二組實驗可以省去的實驗編號為________

【答案】 35 4849 82(或82左右的數(shù)字) ①、④、⑤

【解析】

探究使帶火星的木條復燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?

分析三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可知:

1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應化學方程式為;

2)當收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為35%時,可使帶火星的木條復燃,這時集氣瓶中空氣的體積分數(shù)為65%,空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%,則這時集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)是;若按空氣中氧氣的體積分數(shù)約為五分之一計算,則這時集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)是。故此空填4849均可;

3)根據(jù)以上的數(shù)據(jù)可知當收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為35%時就可使帶火星的木條復燃,故使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法不可靠,故填否。

4)由題意若只考慮氧氣的體積分數(shù)對實驗結果的影響,欲使帶火星的木條復燃,氧氣的含量最低在48%-49%,結合曲線圖可知應將加熱雙氧水的最高溫度控制在82℃左右。

5)采取半值法探究能減少實驗次數(shù)。

由題意第二組實驗若按②、③的編號順序進行實驗,即可確定實驗收集的氧氣占容積的體積分數(shù)應在33%-35%之間,則第二組實驗可以省去的實驗編號為①、④、⑤。

練習冊系列答案
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