【題目】小明同學(xué)在家中自制“汽水”，他在飲料瓶中加入白糖、小蘇打和適量果汁，再加入1.5克檸檬酸，立即旋緊瓶蓋，搖勻，放入冰箱。半小時(shí)后，他就喝到了清涼可口的“汽水”。請(qǐng)回答：

（1）制作“汽水”時(shí)加入檸檬酸的目的是什么？_____

（2）小明用的檸檬酸是食品級(jí)的添加劑，請(qǐng)你說出該添加劑應(yīng)有的性質(zhì)（答一點(diǎn)即可）_____

（3）打開瓶蓋時(shí)“汽水”為什么會(huì)自動(dòng)溢出？_____

【答案】與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w 無毒等 壓強(qiáng)減小氣體的溶解度減小

【解析】

（1）依據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)及汽水特點(diǎn)分析；

（2）從安全、健康的角度考慮；

（3）從影響氣體溶解度的因素角度考慮。

（1）檸檬酸加入后會(huì)與其中的小蘇打（碳酸氫鈉）反應(yīng)，生成二氧化碳，使汽水喝起來清爽宜人。故答案為：與碳酸氫鈉（小蘇打）反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；

（2）因?yàn)榇颂砑觿槿梭w食用，故不能損害人體健康，不可是有毒物質(zhì)。故答案為：無毒（合理即可）；

（3）打開瓶蓋時(shí)“汽水”自動(dòng)溢出說明瓶內(nèi)氣體增多、體積變大，原因是在制備汽水時(shí)壓強(qiáng)較大，溶解在汽水中的二氧化碳?xì)怏w較多，打開瓶蓋時(shí)壓強(qiáng)降低，二氧化碳的溶解度隨之降低并汽水中逸出，從而導(dǎo)致汽水的溢出。故答案為：打開瓶蓋，瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減小，氣體的溶解度變小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向硝酸銀溶液中滴加氯化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)：

（1）上述過程的化學(xué)方程式是_____；

（2）如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，寫出下列圖形代表的離子。：_____（填離子符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包白色粉末,可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3.中的一種或多種組成．取少量該白色粉末于燒杯中,向燒杯中加入足量水?dāng)嚢韬?/span>,觀察到有白色不溶物存在；再向燒杯中滴加酸溶液．根據(jù)加酸過程中觀察到的現(xiàn)象繪制如下圖象,結(jié)合圖象判斷下列說法合理的是 （注：本題中碳酸鎂看作可溶）

A.酸溶液不可能為稀硫酸B.白色不溶物可能為Mg（OH）2或BaSO4

C.原固體中可能只含有二種物質(zhì)D.加水后得到的液體中可能含有OH-和CO32-。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作：①加入過量NaOH溶液；②加入過量BaCl2溶液；③過濾；④加入適量稀鹽酸；⑤加入過量Na2CO3溶液。[提示：Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水]（1）若以上操作順序?yàn)棰佗冖茛邰�，則操作⑤中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)有_________個(gè)。

（2）寫出加入過量BaCl2溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

（3）最后加入適量稀鹽酸前溶液中的溶質(zhì)是填化學(xué)式）_____ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們要正確認(rèn)識(shí)和使用化學(xué)給我們帶來的豐富的物質(zhì)。

（1）人們常用鐵鍋炒菜，是因?yàn)槿梭w血液中需要鐵元素，人體缺乏它易患_____病。

（2）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池。沼氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式是_____

（3）饅頭為我們生活中的一種食品。但有些不法商販為了美觀和降低成本，一是添加了檸檬黃（PbCrO4）使饅頭著色而美觀，二是添加甜味劑代替蔗糖而降低成本，二者均會(huì)對(duì)人體造成危害。上述中蔗糖屬于六大營養(yǎng)素中的_____；檸檬黃中Pb的化合價(jià)為+2價(jià)，則Cr的化合價(jià)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃銅是銅和鋅的合金，可以用來制造機(jī)器、電器零件及日用品．為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g該樣品向其中加入一定量的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．

請(qǐng)解答下列問題：

(1)完全反應(yīng)后，生成H2的質(zhì)量為____g。

(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________？

(3)完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式書寫和對(duì)反應(yīng)類型的判斷，都正確的是（　�。�

A.4Fe+3O22Fe2O3 化合反應(yīng)

B.Cu+2AgCl＝2Ag+CuCl2 置換反應(yīng)

C.SiO2+3CSiC+2CO↑ 置換反應(yīng)

D.BaCO3+2HCl＝BaCl2+H2O+CO2↑ 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含硫的煤充分燃燒時(shí)，煙氣中主要含有CO2、SO2，常用如圖工藝進(jìn)行處理：

(1)步驟①中噴淋水的主要目的是脫去煙氣中的___。

(2)步驟②中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是___；

(3)若步驟③中發(fā)生的是化合反應(yīng)，則物質(zhì)X的化學(xué)式是___；

(4)利用該工藝最后得到的有用物質(zhì)是___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞，一周后觀察。下列推斷錯(cuò)誤的是（　�。�

A.b管中鐵釘不會(huì)銹蝕

B.L端與R端液面高度仍然保持一致

C.該實(shí)驗(yàn)說明鐵銹蝕與空氣、水有關(guān)

D.若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕

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