17.根據(jù)如圖KNO3和 NaCl兩種由體物質(zhì)的溶解度曲線.回答下列問(wèn)題.
(l)l5℃時(shí),NaCl的溶解度大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)KNO3的溶解度;
(2)將30gKNO3和10gNaCl的混合物放入l00g10℃的水中充分?jǐn)嚢,發(fā)現(xiàn)有固體剩余,則剩余的固體是硝酸鉀(不考慮兩種物質(zhì)間對(duì)其溶解性的影響);
(3)20℃時(shí),將25gKNO3溶解于100g水中,若將其變成該溫度下的飽和溶液,至少需要再加入KNO36.6g.
(4)要從混有少量KNO3的 NaCl溶液中分離出 NaCl,可以采用降溫結(jié)晶的方法(選塡“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”).

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:(1)通過(guò)分析溶解度曲線可知,l5℃時(shí),NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度;
(2)10℃時(shí),氯化鈉的溶解度是35g,硝酸鉀的溶解度是20g,所以將30gKNO3和10gNaCl的混合物放入l00g10℃的水中充分?jǐn)嚢,發(fā)現(xiàn)有固體剩余,則剩余的固體是硝酸鉀;
(3)20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是31.6g,所以將25gKNO3溶解于100g水中,若將其變成該溫度下的飽和溶液,至少需要再加入KNO36.6g;
(4)硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,所以要從混有少量KNO3的 NaCl溶液中分離出 NaCl,可以采用降溫結(jié)晶的方法.
故答案為:(1)大于;
(2)硝酸鉀;
(3)6.6;
(4)降溫結(jié)晶.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鐵生銹的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng).

【探究一】鐵生銹的條件
(1)該興趣小組將潔凈無(wú)銹的鐵釘分別置于上圖所示裝置中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀察A,(填裝置序號(hào))裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡.
他們的結(jié)論:鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
(2)甲同學(xué)提出了疑問(wèn):空氣中的氮?dú)狻⒍趸紱](méi)有參與鐵的生銹過(guò)程嗎?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為甲同學(xué)釋疑.將A裝置中的氧氣換作氮?dú)饣蚨趸,觀察并記錄現(xiàn)象即可證明.
【探究二】影響鐵生銹速率快慢的因素
乙同學(xué)說(shuō):媽媽常說(shuō)菜刀沾有鹽水生銹更快.這種說(shuō)法對(duì)嗎?同學(xué)廣泛查閱資料.
資料一:導(dǎo)電性強(qiáng)的溶液都可加速鐵的生銹.
資料二:海上航行的輪船在與海水接觸的部分鑲嵌一鋅塊,能有效降低鋼材被腐蝕的速率.
(3)將上述A裝置中的蒸餾水改為下列液體中的A,可使鐵生銹的速率加快.
A.硫酸鈉溶液        B.無(wú)水乙醇       C.蔗糖溶液
(4)一些建筑的大門(mén)刷上了一層銀白色的金屬,你認(rèn)為該金屬可能是C.
A.銀粉            B.銅粉          C.鎂粉
(5)寫(xiě)出一種防止鐵生銹的方法刷油漆.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列離子能在水溶液中大量共存的一項(xiàng)是(  )
A.Fe3+、K+、NO3-、OH-B.H+、Na+、HCO3-、Cl-
C.Ag+、NH4+、Cl-、SO42-D.Na+、K+、NO3-、CO32-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.為檢査某石灰石樣品中碳酸鈣的純度,取該樣品12g放入燒杯中,再向燒杯中加人35g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)共42.6g.
(1)反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為4.4g;
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留到0.1%)
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于 CaCO3的說(shuō)法正確的是( 。
A.由鈣、碳、氧三個(gè)元素組成B.碳元素的化合價(jià)為+2
C.鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%D.屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列空氣的成分中,含量最少的氣體是( 。
A.氮?dú)?/td>B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

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9.如圖A是元素周期表中的一格,分析回答問(wèn)題:
(1)鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98;             
(2)B圖表示鋁元素的原子結(jié)構(gòu),其 x的數(shù)值為13:
(3)C圖是否為鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖否(填“是”或“否”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.用氯化鈉固體配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)有下列操作:①配制溶液;②稱取氯化鈉固體;③過(guò)濾;④量取蒸餾水;⑤計(jì)算.正確的操作及順序是(  )
A.⑤②④①B.①②③④C.⑤①②④D.③②④①

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.以下方程式的書(shū)寫(xiě)與基本反應(yīng)類型的判斷均正確的是( 。
A.Fe+O2=Fe3O4  化合反應(yīng)
B.2H2O=2H2↑+O2↑  分解反應(yīng)
C.Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32  置換反應(yīng)
D.Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O 中和反應(yīng)

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