下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作中，正確的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

檢驗二氧化碳

將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

B

氧氣驗滿

將帶火星的木條接近集氣瓶口

C

鑒別氮氣和二氧化碳

將燃著木條伸入瓶中

D

除去CO2 中少量CO

將氣體點燃

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河南省安陽市林州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置，請回答下列問題：

（1）寫出B、G兩種儀器的名稱B_____G_____。

（2）某同學選擇裝置以高錳酸鉀為原料制取氧氣，他在該裝置試管內(nèi)的導管口處添加了團棉花，其目的是：_____；用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的符號表達式為_____。

（3）實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應選用的儀器和裝置編號為_____，反應的符號表達式為_____。二氧化錳在此反應中是_____（填“反應物、生成物、催化劑”）。

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科目：初中化學 來源：江蘇省江陰市2019屆九年級下學期第一次調(diào)研化學試卷 題型：單選題

在已平衡的天平兩邊分別放一個等質(zhì)量的燒杯，燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸，在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵，在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物，充分反應后天平仍然保持平衡，則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為（　�。�

A. 36：19 B. 12：43 C. 24：31 D. 13：42

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科目：初中化學 來源：山東省德州市、江山國際學校等八所私立學校2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示（不含結(jié)晶水），請回答：

（1）t2℃時，將30g甲固體加入到50g水中，充分攪拌后的所得溶液是_____（填“飽和”“不飽和”）。

（2）若甲中含有少量乙，應用________法提純甲。

（3）等質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液從t2℃降溫至0℃后，溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 _________。

（4）若使甲溶液的狀態(tài)從a點轉(zhuǎn)化為b點，可采取的措施是 ______________。

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科目：初中化學 來源：山東省德州市、江山國際學校等八所私立學校2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

用下圖裝置進行實驗，將裝置傾斜，使管①、②中藥品接觸，觀察到氣球鼓起，一段時間后又恢復原狀。下列藥品符合該實驗現(xiàn)象的是

A. 鎂條和稀鹽酸

B. 大理石和稀鹽酸

C. 二氧化錳和過氧化氫溶液

D. 生石灰和水

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科目：初中化學 來源：山東省德州市、江山國際學校等八所私立學校2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下表是根據(jù)一些反應事實或現(xiàn)象推理得出的影響化學反應的主要因素，其中不合理的是

選項

化學反應事實(或現(xiàn)象)

影響因素

A

過氧化氫在常溫下分解速度比較慢，加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

B

食物在冰箱中保存不易變質(zhì)

溫度

C

細鐵絲在空氣中不能燃燒，在純氧中劇烈燃燒火星四射

反應物的濃度

D

蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，在純氧中燃燒火焰明亮

反應物的種類

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市第二聯(lián)盟2019屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置

(1)上圖C裝置中，儀器甲的名稱為_______

(2)實驗室欲選用A裝置制取氧氣，其反應方程式為______；若用D裝置收集氧氣，如何驗證氧氣已集滿______。

(3)實驗室若用碳酸鈉粉末和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，可選用_______裝置組合進行 (選填字母)。

①為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體，除雜裝置 (如圖)的導管按氣流方向連接順序是 （_______）(選填字母)。

A a→b→c→d B b→a→c→d

C c→d→a→b D d→c→b→a

②常用澄清石灰水檢驗二氧化碳的存在，該反應的化學方程式為____；若二氧化碳過量，二氧化碳又會與碳酸鈣、水反應生成易溶的碳酸氫鈣[Ca (HCO3)2]，該反應的化學方程式為_____。向含有氫氧化鈣14.8g的石灰水里緩緩通入一定量二氧化碳，充分反應后若生成10g沉淀，則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為_____ (選填字母)．

A 4.4g B 8.8g C 13.2g D 17.6g

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科目：初中化學 來源：江蘇省江陰市2019屆九年級下學期3月階段性考試化學試卷 題型：科學探究題

在化學實驗室，某小組同學實驗時發(fā)現(xiàn)一瓶沒有密封好的 NaOH 已經(jīng)結(jié)塊。于是對其成分進行科學探究，請你一起完成探究的過程。

Ⅰ固體的成分分析

（提出問題）結(jié)塊后的固體成分是什么？

（猜想與假設）

猜想一：固體為碳酸鈉

猜想二：固體為碳酸鈉和氫氧化鈉。

用化學方程式表示固體中含有碳酸鈉的原因______________

（查閱資料）BaCl2 溶液 pH=7。

（實驗探究）從瓶中取出一定量的固體，加入足量水溶解，再將溶液分三等份分別裝入A、B、C 三支試管，進行如上圖所示實驗。

甲同學根據(jù)實驗現(xiàn)象，認為結(jié)塊固體中有碳酸鈉和氫氧化鈉。

（實驗分析）

（1） 根據(jù)甲同學的實驗結(jié)論可知，三支試管中觀察到的實驗現(xiàn)象分別為：A 試管中_______________________，B 試管出現(xiàn)大量氣泡，C 試管中出現(xiàn)白色沉淀； C 試管中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是（用化學方程式表示）______________

（2）乙同學認為甲同學的結(jié)論是不正確的，原因是______________

（實驗設計）請你設計合理的實驗方案，填入下列表格中。

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量結(jié)塊固體于試管（或燒杯）中， 加水使其完全溶解，

①______________

②______________

①______________

②______________

固體為碳酸鈉和

氫氧化鈉

Ⅱ 固體中各成分含量

為確定該固體樣品中 Na2CO3 的質(zhì)量分數(shù)，小芳同學稱取 2 g 樣品，利用 A 為 Y 形管、B為量氣管、C 為水準管作為主要反應容器，進行了如圖（I）所示實驗。

（1）在量氣管內(nèi)水面上加一薄層油，目的是______________

（2）使樣品與稀硫酸反應的操作為______________

（3）實驗結(jié)束后，小芳同學讀出量氣管中的氣體體積為 22.4ml（已知該溫度壓強下，CO2的密度為 1.965 g/L），請你計算出樣品中 Na2CO3 質(zhì)量分數(shù)______________。（寫出計算過程）

（4）小明同學設計如圖（Ⅱ）裝置，分別測定反應前、反應后儀器以及儀器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量，進行有關計算，實驗操作中沒有失誤，多次測量的結(jié)果均偏大，你認為可能的原因是______________

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科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市（五四制）2019屆八年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。

已知：在空氣中，溫度超過40℃，白磷（化學符號為P）就可以自燃，即和氧氣反應生成五氧化二磷。如圖是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置。主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。

（1）請寫出白磷與氧氣反應的符號表達式_____

（2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是_____；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為_____mL。

（3）集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？_____（填寫序號）

a．加快集氣瓶冷卻 b．液封導氣管末端以防氣體逸出 c．緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高。

（4）該裝置和我們書中的實驗裝置相比，具有的優(yōu)點有_____。

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