如圖四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義,根據(jù)他們描述的內(nèi)容,試判斷他們所指的化學(xué)方程式是( 。
A、S+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
B、2H 2+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
C、2CO+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
D、CH4+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
考點(diǎn):化學(xué)方程式的概念、讀法和含義,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:化學(xué)方程式的含義有:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.
解答:解:從給出的限制中可以得到如下信息:是化合反應(yīng),且反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系是7:4:11,分子個(gè)數(shù)比為2:1:2,反應(yīng)條件為點(diǎn)燃的反應(yīng).
A、S+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2的反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比不是2:1:2,故A錯(cuò)誤.
B、2H 2+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O的反應(yīng),物質(zhì)的質(zhì)量比不是3:4:7,故B錯(cuò)誤.
C、2CO+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2的反應(yīng)滿足以上要求,故C正確.
D、CH4+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O不是化合反應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了化學(xué)方程式的含義方面的內(nèi)容,從給出的信息中歸納解題時(shí)需要緊扣的要素,從結(jié)合要素逐一分析給出的選項(xiàng),從而快速得到結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是四位同學(xué)在學(xué)習(xí)中用連線的方法對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納的情況,其中完全正確的一組是( 。
A、在對(duì)氧氣性質(zhì)進(jìn)行探究時(shí),學(xué)軍同學(xué)連線如下:
B、在對(duì)環(huán)境污染及其治理方法探討時(shí),靜文同學(xué)連線如下:
C、在探究實(shí)驗(yàn)室收集氣體方法時(shí),紫娟同學(xué)連線如下:
D、在探究滅火所采取的方法時(shí),美齡同學(xué)連線如下:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,含碳量最低的是( 。
A、CaCO3
B、CO
C、CO2
D、H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C、木炭在氧氣中燃燒放出淡藍(lán)色的火焰
D、磷在空氣中燃燒放出大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A、鋼鐵生銹B、石蠟融化
C、酒精揮發(fā)D、瓷碗破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一堂化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師為每組同學(xué)分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液,讓他們用1%的稀鹽酸來測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).以下是幾組同學(xué)的設(shè)想及做法:

(1)甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖1所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止.
請(qǐng)回答:
①酚酞溶液的作用是
 
;
②邊滴加稀鹽酸,此過程的現(xiàn)象是
 

③當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時(shí),共用去了稀鹽酸7.3g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(2)乙組同學(xué)的設(shè)想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測(cè)定溶液pH的辦法,達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />①下列使用pH試紙的方法正確的是
 
(填字母).
A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用
B.將pH試紙直接插入待測(cè)液中
C.將pH試紙放在干凈的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上
D.將pH試紙潤(rùn)濕后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上
②由于用pH試紙需多次測(cè)定,較繁瑣,且所測(cè)數(shù)值不夠精確.在老師指導(dǎo)下,乙組同學(xué)取了5g氫氧化鈉溶液進(jìn)行了數(shù)字化實(shí)驗(yàn),由計(jì)算機(jī)描繪出了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化圖象(簡(jiǎn)單表示為如圖2).
請(qǐng)回答:圖2中a點(diǎn)表示的含義是
 
;b點(diǎn)溶液中含有的陽離子有
 
(填離子符號(hào));乙組同學(xué)要計(jì)算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要用到已有數(shù)據(jù)外,你認(rèn)為還需要的數(shù)據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為元素周期表中氟元素的相關(guān)信息,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、氟原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9
B、氟原子為非金屬元素
C、氟元素的質(zhì)量為19.00
D、氟元素符號(hào)為F

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列哪一組物質(zhì)全都不溶于水( 。
A、CaO、CaCl2、CaCO3
B、Cu、CuO、Cu(OH)2
C、SiO2、Fe(OH)3、AgNO3
D、Fe2O3、Mg(OH)2、K2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式(③寫名稱)填在相應(yīng)的短線上:
①稀硫酸
 
②澄清石灰水
 
③碘酒
 

④氫氧化鈉溶液
 
⑤鋅和鹽酸恰好完全反應(yīng)后的溶液
 

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