【題目】關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量，下列說法正確的是（ ）
A.相對(duì)原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量跟一種碳原子質(zhì)量的比值
B.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量
C.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值
D.通常情況下，相對(duì)原子質(zhì)量是以“千克”為單位

【答案】C
【解析】解：A、據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳﹣12原子質(zhì)量的 作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳﹣12原子質(zhì)量的 的比值，稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量；
B、相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值不是原子的真實(shí)質(zhì)量；
C、相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳﹣12原子質(zhì)量的 作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳﹣12原子質(zhì)量的 的比值，所以相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值；
D、相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已；
故選C
據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳﹣12原子質(zhì)量的 作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳﹣12原子質(zhì)量的 的比值，稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量；相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已；進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某學(xué)生進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)過程中過濾操作的示意圖，試回答：

（1）寫出儀器名稱：①②；
（2）漏斗中液體的液面應(yīng)該（填“高”或“低”）于濾紙的邊緣；
（3）過濾后若發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，請(qǐng)分析原因：
①；
②；
③ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ）
A.O2
B.SiO2
C.Cu2（OH）2CO3
D.Fe（OH）3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度與乙物質(zhì)的溶解度相等
B.t2℃時(shí)，將50g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量為150g
C.升高溫度可將乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.當(dāng)甲物質(zhì)中含少量乙物質(zhì)時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．某興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中CaCO3的含量，現(xiàn)取15g雞蛋殼，搗碎，放在燒杯中，然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應(yīng)（雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)），測(cè)得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示（忽略水蒸氣的揮發(fā)），其中當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí)，所有鹽酸剛好消耗了加入量的一半．試計(jì)算（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）：

（1）產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為 g；
（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院里常用溶質(zhì)分?jǐn)?shù)為5%的雙氧水（H2O2）溶液清洗受傷病人的傷口，若要配制5%的雙氧水溶液600g，需要30%的高濃度雙氧水的質(zhì)量為（ ）
A.30g
B.100g
C.200g
D.400g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于屬于混合物的是 ， 屬于純凈物的是 ． （填字母）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味．于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ．
實(shí)驗(yàn)操作：

a：向B，C，E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．
b：在A，D試管分別加入2 mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．
分析討論：
（1）E試管放有酚酞溶液的目的是 ．
（2）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是 ．
（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是① ， ② ．
（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】最近，科學(xué)家研究確認(rèn)，一些油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5ON）．
（1）丙烯酰胺中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為；
（2）丙烯酰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；
（3）提倡健康生活方式，享受優(yōu)質(zhì)生活．那么對(duì)油炸食品應(yīng)盡量 ．

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