豐富的化學(xué)知識能幫你識別偽劣商品,下列打假“鑒別方法”中錯誤的是

選項

假商品

替代產(chǎn)品

鑒別方法

A

假戒指

用鋁制作戒指代替銀戒指

用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡

B

假鋇餐

用BaCO3代替BaSO4做鋇餐

加水觀察是否溶解

C

假尿素

用氯化銨代替尿素

與氫氧化鈉混合研磨聞氣味

D

假羊毛衫

用合成纖維代替羊毛

點燃觀察現(xiàn)象并聞氣味

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市浦東新區(qū)九年級上學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

密閉容器中含有甲(2mol)、乙(4mol)、丙(6mol)三種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng).甲、乙、丙的物質(zhì)的量(n)隨著反應(yīng)時間(t)的變化如圖所示.有關(guān)說法正確的是

A.該反應(yīng)生成8mol甲

B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C.甲一定是化合物

D.參加反應(yīng)的乙和丙的物質(zhì)的量之比為2:3

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(2015秋•無棣縣校級月考)某化學(xué)興趣小組探究常溫下碳酸鈉飽和溶液的酸堿度.

[猜想與假設(shè)]溶液的pH可能是(填入你的猜想與假設(shè)):

①pH>7;②pH ;③pH

[設(shè)計與實驗]小方、小鐘、小陳三位同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:

小方:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上,測得pH>7.

小鐘:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水潤濕pH試紙,然后用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上,測得pH>7.

小陳:取pH試直接浸入碳酸鈉溶液中,測得pH>7.

[評價]以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是 同學(xué),其余兩位同學(xué)操作上的錯誤是

;

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省等七校九年級上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

自來水生產(chǎn)過程中通常使用少量氯氣進(jìn)行殺毒,氯氣與水反應(yīng)(Cl2+H2O=HCl+HClO)的產(chǎn)物之一是鹽酸.市上有些不法商販為了牟取暴利,用自來水冒充純凈水(蒸餾水)出售.為辨別真?zhèn)危梢匀绾蝸龛b別

A.使用酚酞試劑辨別 B.使用AgNO3辨別

C.使用Ba(NO3)2辨別 D.嘗一下就可辨別

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省嘉興市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗裝置或?qū)嶒灢僮鞑徽_的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級上學(xué)期第一次調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

工業(yè)上可用氧化鈦和金屬鎂反應(yīng)制取鈦金屬,化學(xué)方程式如下:TiCl4+2MgTi+2MgCl2,該化學(xué)方程式屬于基本反應(yīng)類型中的

A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.復(fù)分解反應(yīng) D.置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是三種氣體的密度(在0℃、101Kpa條件下測定)和溶解度(20℃、101Kpa條件下測定).實驗室要收集SO2氣體:可采取的方法是

H2

CO2

SO2

密度(g/L)

0.08987

1.975

2.716

溶解度(g)

0.0001603

0.1688

11.28

A.向上排空氣法

B.向下排空氣法

C.排水集氣法

D.向下排空氣法和排水法都可以

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•綿陽校級期末)尿素是一種優(yōu)質(zhì)的氮肥,其化學(xué)式為CO(NH2)2,據(jù)此計算:

(1)尿素的相對分子質(zhì)量為

(2)100kg尿素中氮元素的質(zhì)量是 kg(保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省廈門市九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下列裝置圖,回答問題:

(1)寫出儀器名稱:①_________;②_________。

(2)實驗室制取氫氣,應(yīng)選擇發(fā)生裝置是______________(填編號);若用排空氣法收集,應(yīng)選擇收集裝置是_________(填編號)。

(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式:_____________。若用裝置E收集氧氣,實驗結(jié)束時,移出導(dǎo)管,再_____________,取出集氣瓶后,瓶口______________

(填“向上”或“向下”)放置于桌面。

(4)實驗改進(jìn):查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑,F(xiàn)將一根繞成螺旋狀的、表面已被氧化的銅絲組裝成裝置F(如圖所示,已略去夾持裝置)。

①銅絲繞成螺旋狀的作用是_________(填編號);

a.制取更多氧氣 b.增大接觸面 c.沒有影響

②與裝置B比較,改進(jìn)后裝置F的優(yōu)點是_____________。

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