下列化學(xué)用語表示正確的是( 。
A、氫氧根:OH-
B、鋁離子:Al+3
C、氮原子:N2
D、氧化鎂:MgO2
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:A、根據(jù)常見的原子團寫法可知,氫氧根可表示為:OH-;故A正確;
B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.鋁離子可表示為:Al3+;故B錯誤;
C、氮原子可用氮的元素符號表示,即:N,故C錯誤;
D、氧化鎂中鎂元素顯+2價的,氧元素顯-2價,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式可表示為:MgO;故D錯誤;
故選A
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是( 。
A、原子的體積極小
B、原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分
C、原子的質(zhì)量極小
D、原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前,我國絕大多數(shù)干洗店都是使用四氯乙烯(C2Cl4)作干洗劑.四氯乙烯干洗劑并不是理想的干洗劑,它已經(jīng)被國際研究機構(gòu)列為2A致癌物.殘留在衣服上的四氯乙烯可以部分進入人體,對人造成傷害.請你根據(jù)四氯乙烯化學(xué)式計算:
(1)四氯乙烯的相對分子質(zhì)量是多少?
(2)四氯乙烯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比是多少?
(3)四氯乙烯中所含碳元素質(zhì)量分數(shù)為多少?
(4)83克四氯乙烯中所含碳元素質(zhì)量與多少克酒精(C2H5OH)中所含的碳元素質(zhì)量相等?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)鑒別的實驗方法錯誤的是(  )
鑒別物質(zhì)實驗方法
A.過氧化氫和蒸餾水分別加入MnO2,看是否有氣泡
B.鐵和銅 看顏色
C、二氧化碳、氧氣和氮氣將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
D.活性炭和氧化銅分別投入盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象
A、過氧化氫和蒸餾水
B、鐵和銅
C、二氧化碳、氧氣和氮氣
D、活性炭和氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

超重水是制造原子彈的必備原料,一個超重水分子是由兩個超重氫原子和一個氧原子構(gòu)成,一個超重氫分子由兩個超重氫原子構(gòu)成,超重氫原子核電荷數(shù)為1,相對原子質(zhì)量為3,氧原子相對原子質(zhì)量為16,下列說法中,正確的是( 。
A、超重水的相對分子質(zhì)量為18
B、超重氫原子核外有1個電子
C、超重氫分子的相對分子質(zhì)量為2
D、超重氫原子核內(nèi)有3個質(zhì)子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)名稱寫出對應(yīng)的化學(xué)用語
過氧化氫
 
 高錳酸鉀
 
 氮
 
  氧
 
 銅
 
 氖
 

鎂離子
 
   鈉離子
 
 氯化鈉
 
 
銨根離子
 

Cl-中右上角“-”號的表示的意義:
 

2SO
 
2-
4
該粒子表示的意義:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是(  )
A、試管可以作反應(yīng)容器
B、托盤天平可以稱量物體質(zhì)量
C、量筒可以做稀釋濃硫酸的容器
D、玻璃棒用來攪拌液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖寫出三條信息:
(1)
 
;
(2)
 
;
(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲,在自己收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,請回答:
(1)若沒有觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象,請你幫助他分析實驗失敗的原因可能是(答出兩點即可)
 
;②
 

(2)若實驗成功了,你會觀察到的現(xiàn)象是:
 

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