A. | Fe2O3→FeCl2 | B. | CuO→Cu | C. | Cu(OH)2→Cu(NO3)2 | D. | H2SO4→BaSO4 |
分析 化學(xué)反應(yīng)的類(lèi)型有四個(gè):化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng).置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng).復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng).據(jù)此解答.
解答 解:A、氧化鐵不能直接生成氯化亞鐵,錯(cuò)誤;
B、氧化銅能被氫氣或是碳反應(yīng)生成銅,屬于置換反應(yīng);
C、氫氧化銅能與硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和水,屬于復(fù)分解反應(yīng);
D、硫酸能與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,屬于復(fù)分解反應(yīng);
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是物質(zhì)的制備與反應(yīng)類(lèi)型的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | +5 | B. | +3 | C. | +2 | D. | +4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用某些植物的種子制酸堿指示劑 | |
B. | 用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳 | |
C. | 用礦泉水、白糖、小蘇打等自制汽水 | |
D. | 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、紗布等制作簡(jiǎn)易凈水器 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | α一丙氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:7 | |
B. | α一丙氨酸中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為1:2 | |
C. | α一丙氨酸是由C、H、O、N四種原子構(gòu)成有機(jī)化合物 | |
D. | α一丙氨酸分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子 | B. | 分子 | C. | 原子 | D. | 離子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自然界中的海水、井水和河水都屬于混合物 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí),負(fù)極端玻璃管內(nèi)的氣體是氧氣 | |
C. | 農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù) | |
D. | 生活中可以通過(guò)煮沸降低水的硬度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加鐵醬油 | B. | 高鈣牛奶 | C. | 補(bǔ)鋅口服液 | D. | 富硒茶 |
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