7.下面連環(huán)畫記錄了雯雯參觀中國地質(zhì)博物館的一天.請據(jù)圖回答21-25題.

(1)她吃早餐
①早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果,其中富含蛋白質(zhì)的是牛奶、雞蛋.
②陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價(jià)是+4
(2)她出發(fā)了.
①她攜帶的物品中,主要材料屬于有機(jī)合成材料的是AC(填字母序號)
A.水壺            B.帽子                C.背包
②如圖③所示,乘坐地鐵禁止攜帶的物品中,屬于易燃易爆品的是汽油,酒精.
(3)她來到博物館門口.
同學(xué)們在地質(zhì)學(xué)家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事跡,大理石的主要成分是碳酸鈣.
(4)她和同學(xué)們進(jìn)入博物館.
她看到了許多礦石標(biāo)本,其中的4種礦石及其主要成分如下:

①上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類最多的是B(填字母序號)
②她根據(jù)輝銅礦的主要分成,推測以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品,她的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變.
③她依據(jù)化學(xué)式計(jì)算出Cu2(OH)2CO3的相對分子質(zhì)量為222,計(jì)算式為64×2+16×5+1×2+12×1.
(5)參觀結(jié)束時(shí),老師進(jìn)行了小結(jié),并就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了兩個問題,請同學(xué)們用化學(xué)方程式作答.
(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,其原理是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

分析 (1)根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素和化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來分析;
(2)根據(jù)材料的分類和易燃易爆品來分析;
(3)大理石的主要成分是碳酸鈣;
(4)①根據(jù)主要成分的化學(xué)式來分析;
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析;
③相對分子質(zhì)量就是化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和;
(5)①氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳.
②鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與稀鹽酸反應(yīng).

解答 解:(1)①牛奶和雞蛋中富含蛋白質(zhì),花卷中富含糖類,蘋果中富含維生素;故填:牛奶、雞蛋;
②已知硅酸鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2,氧元素的化合價(jià)為-2價(jià);
設(shè)硅元素的化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得硅酸鈣中Si元素的化合價(jià)為:(+2)+x+(-2)×3=0,則x=+4.
故填:+4;
(2)①水壺是由塑料制成的,帽子是純棉的不屬于合成材料,背包是由有機(jī)合成材料制成的,故填:AC
②汽油和酒精具有可燃性,屬于易燃易爆品;故填:汽油,酒精;
(3)大理石的主要成分是碳酸鈣;故填:碳酸鈣;
(4)①A.主要成分中含有兩種元素;B.主要成分中含有四種元素;C.主要成分中含有三種元素;D.主要成分中含有兩種元素;故填:B;
②化學(xué)變化前后元素的種類不變,所以以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品,故填:元素種類;
③Cu2(OH)2CO3的相對分子質(zhì)量:64×2+16×5+1×2+12×1═222;
故填:64×2+16×5+1×2+12×1;
(5)①氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳,其中一氧化碳體現(xiàn)出了具有還原性;故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
②氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,故填:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

點(diǎn)評 本題考查的內(nèi)容較多,主要包括食物中富含的營養(yǎng)素、化合價(jià)的計(jì)算、材料的分類、易燃易爆安全知識、質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的計(jì)算以及化學(xué)方程式的書寫,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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14.家庭廚房就是一個化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識,下列廚房用品的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是 ( 。
A.紫砂鍋B.陶瓷碗C.不銹鋼水瓢D.塑料盆

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.我縣某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在整理試驗(yàn)臺時(shí),看到一些試劑的放置如下,你認(rèn)為正確的是( 。
A.盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶敞口放置
B.盛濃硫酸的試劑瓶敞口放置
C.生石灰放在敞口的小燒杯中
D.濃鹽酸放置在密封的試劑瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某溶液由鹽酸、碳酸鈉溶液、稀硫酸、氯化銅溶液四種物質(zhì)中的一種或幾種混合形成,現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積的關(guān)系如圖所示.
(1)請寫出溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式HCl;CuCl2
(2)寫出產(chǎn)生沉淀時(shí)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式Ba(OH)2+CuCl2=BaCl2+Cu(OH)2↓.

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2.2016年9月4杭州要舉辦G20峰會,在此之前杭州許多地方能在整治,由于大量工程開工,經(jīng)常會出現(xiàn)霧霾,它們嚴(yán)重影響人們的生活與健康.
(1)霧霾現(xiàn)象的產(chǎn)生與工廠廢氣和汽車尾氣的排放有直接關(guān)系.某地區(qū)的霧霾可能含有如下可溶性離子:Na+、Mg2+、NH4+、SO42-、NO3-、Cl-.某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)過必要的預(yù)處理后得到試樣溶液,若要檢驗(yàn)試樣溶液是否含有Cl-,其操作步驟是取少量試樣溶液于試管中,滴加足量的硝酸鋇溶液和稀硝酸,靜置,在上層清液中滴加適量硝酸銀溶液,觀察是否有白色沉淀
(2)利用復(fù)合再生粉末活性炭可對污水進(jìn)行深度處理.在此方法中,活性炭所起的作用是吸附和過濾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.化學(xué)反應(yīng)有多種分類,化合反應(yīng),分解反應(yīng),氧化反應(yīng)的關(guān)系可用如圖表示,其中b處可表示的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A.C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4H2O+3CO2B.NH3+HCl=NH4C1
C.H2CO3=H2O+CO2D.S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

19.現(xiàn)有A、B、C、D  4種物質(zhì),其中A和B是由同種元素組成的化合物,C、D是氣態(tài)單質(zhì).它們之間的關(guān)系如圖1所示:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式AH2O2
(2)B在通電條件下生成C和D的體積比為,該反應(yīng)的類型為分解反應(yīng).
(3)已知X3+與氖原子核外具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則X與C在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,打開分液漏斗,使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應(yīng),可觀察到氣球脹大現(xiàn)象,請分別寫出3個符合圖中現(xiàn)象,且分屬不同反應(yīng)類型的化學(xué)方程式:
(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;.(2)CaO+H2O═Ca(OH)2.(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.A.大理石、B.活性炭、C.小蘇打、D.酒精、E.氮?dú)、F.甲烷、G.鹽酸、H.硬鋁是初中學(xué)習(xí)中常見的一些物質(zhì),請你結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識選擇相應(yīng)的物質(zhì)填空:
①空氣中含量最多的氣體是E(填字母);
②實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是D(填字母);
③可用作冰箱除臭劑的是B(填字母);
④昆明市正在實(shí)施家用煤氣裝置換位天然氣的重要工程,天然氣的主要成分是F(填字母);
⑤可用于制造火箭、飛機(jī)的金屬材料是H(填字母).

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同步練習(xí)冊答案