9．吸煙有害健康，香煙的煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì)，尼古丁是其中的一種，其化學(xué)式為C10H14N2，下列關(guān)于尼古丁的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．尼古丁中含有氮分子
B．尼古丁是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成
C．尼古丁是有機(jī)物
D．尼古丁中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

分析 A．根據(jù)尼古丁的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．
B．根據(jù)尼古丁的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．
C．根據(jù)有機(jī)物的概念來(lái)分析．
D．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A．尼古丁是由尼古丁分子構(gòu)成的，不含氮分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B．尼古丁是由尼古丁分子構(gòu)成的，1個(gè)尼古丁分子是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C．尼古丁是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D．尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．鑒別氧氣、空氣、二氧化碳的最簡(jiǎn)單的方法是（　�。�
A．分別測(cè)定氣體的密度B．分別倒入澄清石灰水，振蕩
C．分別伸入燃著的木條D．分別滴入紫色石蕊試劑，振蕩

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．根據(jù)事實(shí)，寫出硫燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式：硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫；實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶底裝水的作用吸收二氧化硫，防止污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．課本中“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件”的活動(dòng)與探究用到H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3四種溶液．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)試驗(yàn)后的廢液進(jìn)行了探究．
取廢液少許，測(cè)得其pH=12．
【提出問(wèn)題】廢液中除了含有OH-外，還含有哪些離子呢？
【理論分析】廢液是有四種物質(zhì)混合而成的，這四種物質(zhì)在水中會(huì)電離出8種離子（H+、SO42-、Ba2+、NO3-、Na+、OH-、K+、CO32-）之間會(huì)相互發(fā)生反應(yīng)，廢液的pH=12溶液呈堿性，所以一定不存在的一種離子是H+，有三種離子在任何條件下都會(huì)存在，它們是NO3-、K+和Na+．
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：另外還可能含有SO42-、CO32-；乙同學(xué)：另外還可能含有Ba2+；
丙同學(xué)：另外還可能含有Ba2+、SO42-、CO32-．
以上甲、乙、丙同學(xué)的假設(shè)中，丙同學(xué)的假設(shè)一定不成立，原因是Ba2+與SO42-和CO32-不能共存
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】選擇其中一種可能成立的假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，我會(huì)選甲
同學(xué)的假設(shè)，實(shí)驗(yàn)方案如下：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①取少量廢液于試管中，向其中滴加稀鹽酸；
②繼續(xù)加稀鹽酸直到無(wú)氣體冒出；
③③再滴加氯化鋇溶液，觀察現(xiàn)象		有氣泡冒出
有白色沉淀產(chǎn)生		廢液中有CO32-
廢液中有SO42-
甲同學(xué)的假設(shè)成立

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究．
【提出問(wèn)題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【作出猜想】
（1）甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4兩種物質(zhì)．
（3）丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)．
【查閱資料】
①Na2SO4溶液顯中性．
②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）等物質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
乙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)		取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中．鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點(diǎn)燃，火焰呈淡藍(lán)色．猜想（2）成立．
丙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)		取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液．溶液變紅色．猜想（3）成立．
【總結(jié)反思】
丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，首先肯定猜想（1）不成立．經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析，丁同學(xué)認(rèn)為猜想（2）也不成立，他的理由是滴入酚酞試液后，溶液變紅色，說(shuō)明溶液呈堿性，溶液中不可能含有硫酸．興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)充分討論，一致認(rèn)為猜想（3）成立．
【知識(shí)拓展】
（1）生活中能否用鋁制品來(lái)盛放強(qiáng)堿性溶液？不能（填“能”或“不能”）；
（2）乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與NaOH（氫氧化鈉）溶液發(fā)生了反應(yīng)，化學(xué)方程式為Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；
（3）丁同學(xué)認(rèn)為鋁制品不能用清潔球擦洗，你認(rèn)為原因是容易破壞鋁在空氣中被氧化后在其表面形成致密的氧化膜保護(hù)層．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．回答下列問(wèn)題：
（1）奶制品、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣，青少年缺鈣會(huì)導(dǎo)致C（填字母序號(hào)）；
A．貧血         B．甲狀腺腫大         C．佝僂病
（2）氯化鈉是重要的調(diào)味品，它由離子（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成；
（3）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可以采取蓋上鍋蓋的滅火方法．
（4）利用廚房中的食醋可以溶解水壺中的水垢；
（5）蔬菜水果應(yīng)適當(dāng)多吃，它們是人體獲取B（填字母序號(hào)）的主要來(lái)源；
A．蛋白質(zhì)       B．維生素       C．油脂
（6）用鐵鍋炒菜主要利用鐵具有良好的導(dǎo)熱性；
（7）家中蒸饅頭要用小蘇打，其主要成分的化學(xué)式為NaHCO3；
（8）日常生活中，常采用加熱煮沸方法降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．某造紙廠的廢水中含一定量的碳酸鈉和硫酸鈉，為回收再利用，實(shí)驗(yàn)小組做如下實(shí)驗(yàn)：取廢水100g，向其中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸50g，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的質(zhì)量是147.8g．求：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量；
（2）若將所得溶液蒸干，得到7.8g固體．則原廢水中硫酸鈉的質(zhì)量；
（3）稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．Cl和Cl-屬于同（填“同”或“不同”）種元素，因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)子數(shù)相同；Cl和Cl-屬于不同（填“同”或“不同”）種粒子，因?yàn)樗鼈兊暮送怆娮訑?shù)不同；兩者的化學(xué)性質(zhì)不同（填“相同”或“不同”），兩者的相對(duì)原子質(zhì)量幾乎相同（填“相同”或“不同”），因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下來(lái)關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．催化劑必定加快反應(yīng)速率
B．反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變
C．用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加
D．化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案