16．鑒別下列各組無色溶液，所選試劑或方法正確的是（　�。�
 選項 待鑒別物質(zhì) 所選試劑（均為溶液）或方法
 A 氧化銅和四氧化三鐵觀察顏色
 BCH4和H2 點燃，檢驗產(chǎn)物
 C AgNO3和K2SO4 BaCl2
 D HNO3和NaNO3 酚酞
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

解答 解：A、氧化銅和四氧化三鐵均為黑色粉末，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項錯誤．
B、CH4和H2燃燒分別生成二氧化碳和水、水，用點燃，檢驗產(chǎn)物的方法可以鑒別，故選項正確．
C、AgNO3和K2SO4均能與 BaCl2反應(yīng)生成白色沉淀，不能鑒別，故選項錯誤．
D、HNO3和NaNO3分別顯酸性、中性，均不能使酚酞溶液變色，不能鑒別，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）濟(jì)南是有名的“串都”，不少市民愛吃燒烤．明火直接燒烤肉類，肉中的脂肪滴于火上，產(chǎn)生苯并芘（化學(xué)式為 C20H12），附著于食物表面．苯并芘在體內(nèi)蓄積，可誘發(fā)癌癥，還易產(chǎn)生具有致癌性的亞硝酸銨（化學(xué)式為 NH4NO2）．此外，燒烤場所嗆人燒焦煙氣中含有多種有害物質(zhì)，如一氧化碳、硫氧化物、氮氧化物等．請回答下列問題：
①苯并芘、亞硝酸銨、一氧化碳三種物質(zhì)都屬于化合物（填“氧化物”、“化合物”、“有機(jī)物”中的一種）
②苯并芘中，所含氫元素與碳元素的質(zhì)量比是1：20（填最簡整數(shù)比）．
（2）我國民間有端午節(jié)在門口插艾草的習(xí)俗．艾草中含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為Cl5H10O2），有很高的藥用價值，可以抗菌、平喘、止血等．黃酮素中所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳（填元素名稱）．
（3）“關(guān)注食品安全，關(guān)愛身體健康”，已經(jīng)成為社會共識．下列觀點中，錯誤的是AD（填序號）．
A．禁止使用食品添加劑，避免危害健康
B．食用發(fā)黃腐爛的綠葉蔬菜，不利于身體健康
C．建議大家不要經(jīng)常去小攤吃烤肉串
D．與西藥比，中藥材無毒無害，可隨意服用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述與對應(yīng)的示意圖相符合的是（　　）
A．將一瓶濃鹽酸敞口露置在空氣中
B．向氯化鈉和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
C．向醋酸中不斷加入水
D．向質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中不斷加入鐵片和鎂條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．某分子的結(jié)構(gòu)模型如圖所示．下列有關(guān)此分子的說法，錯誤的是（　�。�
A．此分子中有5個原子
B．此分子的分子式是CH4
C．由此分子組成的物質(zhì)由2種元素組成
D．由此分子組成的物質(zhì)為混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)實驗操作敘述正確的是（　　）
A．為防止液體外灑，應(yīng)將滴管伸入試管內(nèi)
B．為了使配制的溶液濃度更準(zhǔn)確，應(yīng)在量筒內(nèi)溶解溶質(zhì)
C．稀釋濃硫酸時，應(yīng)將蒸餾水慢慢加到濃硫酸中并及時攪拌
D．用氫氣還原氧化銅的實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，繼續(xù)通H2直至生成物冷卻

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題：
（1）圖甲是銫元素在元素周期表中的信息，則銫元素屬于金屬 （填“金屬”或“非金屬”），該元素原子的核外電子數(shù)為55
（2）圖乙為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下AC判斷正確．（可多選）
A．原子序數(shù)Z＞Y      
B．核外電子數(shù)：X=Y
C．Y和Z處于同一周期
D．Y和Z處于同一族．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．汽油揮發(fā)B．鐵水鑄成鍋
C．干冰升華D．以糧食為原料釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．利用如圖所示裝置探究CO2能與水反應(yīng)．
（1）二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O═H2CO3；
（2）本實驗應(yīng)選用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙；
（3）實驗中可觀察到的現(xiàn)象是石蕊試紙由上向下逐漸變紅；
（4）用下列氣體代替CO2進(jìn)行本實驗，會有相似現(xiàn)象的是BC；
A．O2      B．HCl     C．SO2      D．N2      E．NH3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．“空氣中氧氣含量的測定”有多種方法．甲生設(shè)計了如圖1如示的實驗方案：在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水注入集氣瓶．回答下列問題：
（1）反應(yīng)結(jié)束后，打開鐵夾，水自動注入集氣瓶的直接原因是紅磷燃燒消耗了氧氣，氧氣的消耗導(dǎo)致裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小
（2）乙生也設(shè)計了一個如圖2所示的實驗方案，裝置和操作同甲類似，只不過用硫粉代替了紅磷，并增加了滴管．要使實驗成功，乙在滴管中應(yīng)加入某溶液，寫出該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．

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同步練習(xí)冊答案