【題目】在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( )
A.Mg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷
B.CO2:二氧化碳中含有兩個氧原子
C.2H:2個氫元素
D. :氧化鈣的化合價為+2價

【答案】A
【解析】A、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),可知Mg2+ 中數(shù)字2表示一個鎂離子帶2個單位正電荷;故A正確;A符合題意;
B、標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),可知CO2中數(shù)字2 表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子;故B錯誤;B不符合題意;
C、標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);2H中數(shù)字2表示 2個氫原子;故C錯誤;C不符合題意;
D、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,故D錯誤;D不符合題意;
故答案為:A;
元素鼓號周圍數(shù)字的意義:① 元素符號前的數(shù)字表示幾個某原子。如2H中的“2”表示2個氫原子。② 化學(xué)式前的數(shù)字表示幾個某分子。如2H2O中的“2”表示2個水分子。③ 元素符號右下角數(shù)字表示一個某分子或離子中有幾個某原子。如CO2中的“2”表示1個二氧化碳分子中有2個氧原子。④ 元素符號右上角的數(shù)字表示一個某離子中帶幾個單位的正或負(fù)電荷。⑤ 元素符號正上方數(shù)字表示某元素的化合價。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。
【實(shí)驗回顧】實(shí)驗室用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣含量。
(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式。
(2)實(shí)驗原理:紅磷燃燒消耗氧氣,使瓶內(nèi)減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。
(3)對該實(shí)驗認(rèn)識正確的是
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色的煙霧
B.紅磷的用量不足會導(dǎo)致測定氧氣體積含量偏大
C.紅磷燃燒以后,須冷卻到室溫方可打開止水夾
D.該實(shí)驗可說明N2難溶于水
(4)【發(fā)現(xiàn)問題】測量結(jié)果仍與理論值誤差較大。
有資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒。
【實(shí)驗改進(jìn)】
根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計右圖實(shí)驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。

對此改進(jìn)實(shí)驗的敘述,錯誤的是
A.此實(shí)驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B.實(shí)驗前一定要檢查裝置的氣密性
C.此實(shí)驗中鐵粉的多少不影響測量結(jié)果
D.此實(shí)驗測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18.3%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】俄國科學(xué)家門捷列夫?qū)瘜W(xué)的突出貢獻(xiàn)是(

A.開發(fā)了合成氨的生產(chǎn)工藝B.提出了元素周期律

C.提取了治瘧的藥物青蒿素D.揭示了燃燒的本質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,錯誤的是( 。

A.水是由氫元素和氧元素組成的B.含有氧元素的化合物就是氧化物

C.由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),化學(xué)使我們的生活更加美好:
(1)化學(xué)與生活、環(huán)境有著密切的關(guān)系。下列做法中正確的是(填字母)。
A.用含鉛工業(yè)明膠作藥物膠囊,以降低生產(chǎn)成本
B.將廢棄的電子產(chǎn)品(電子垃圾)掩埋地下或焚燒處理,以免有害物質(zhì)污染環(huán)境
C.提倡購物時少用塑料袋或不用塑料袋,以減少“白色污染”
D.在臘肉、香腸等食品中加入大量亞硝酸鈉(NaNO2),以防腐、增色
(2)制造太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅,可由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得,同時生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)中,碳具有性(選填“氧化”或“還原”)。
(3)尿素是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素反應(yīng)的微觀示意圖如下:

①生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與 B的質(zhì)量比為。
②取少量尿素樣品于研缽中,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,(填“能”或“不能”)嗅到刺激性氣味,尿素屬于肥。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是 ( )

A

B

C

D

測定空氣中氧氣的含量

鎂帶在耐高溫的密閉容器(內(nèi)含空氣)內(nèi)加熱

用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

電解水


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2010·遼寧鞍山,4)下列有關(guān)氧氣的說法不正確的是

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B.魚、蝦能在水中生存說明水中溶有氧氣

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

D.氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中,是因為氧氣分子間有一定的間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號中,同時表示一種物質(zhì)、一種原子和一種元素的是(

A.2CB.FeC.ND.H

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗操作先后順序的敘述錯誤的是

A.制取少量氣體時,先裝藥品,后檢查裝置氣密性

B.點(diǎn)燃可燃?xì)怏w時,先檢查氣體的純度,后點(diǎn)燃

C.給試管中的藥品加熱時,先預(yù)熱試管,后集中加熱

D.用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)節(jié)天平平衡,后稱量

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