18．保護環(huán)境人人有責，下列做法不利于減少空氣污染的是（　�。�
A．積極植樹、造林、種草B．提倡使用太陽能燈清潔能源
C．加強空氣質量檢測D．節(jié)日燃放煙花

分析 A、植樹、種花、種草美化環(huán)境能凈化空氣、美化環(huán)境；
B、根據(jù)使用太陽能清潔能源，能夠減少污染進行分析；
C、根據(jù)加強空氣質量檢測能夠起到監(jiān)督作用分析；
D、根據(jù)燃放煙花會產生大量的空氣污染物分析．

解答 解：A、植樹、種花、種草美化環(huán)境能凈化空氣、美化環(huán)境，不會造成空氣污染；
B、提倡使用太陽能燈清潔能源，能減少空氣污染．
C、加強空氣質量檢測能夠起到監(jiān)督作用，可減少空氣污染；
D、燃放煙花會產生大量的空氣污染物，會加重空氣污染．
故選D．

點評 本題主要考查了能源的利用對空氣的污染，屬于常識性的基本內容，學生很容易回答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．用量筒量取45.55mL水B．用天平稱量5.72g高錳酸鉀
C．用100mL量筒量取3mL鹽酸D．將鐵釘放在紙上用天平稱量

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．“二氧化碳”氣體是一種奇妙的物質．請根據(jù)你的知識和經(jīng)驗回答下列問題：
（1）空氣中二氧化碳的體積分數(shù)約為0.03%，可是空氣中卻不能沒有二氧化碳，因為它是光合作用的重要原料之一．
（2）近年來科學家發(fā)現(xiàn)空氣二氧化碳氣體的含量有所增加，主要原因是CD（填序號）．
A．動植物的呼吸作用增強B．實驗室逸出的CO2增多  C．森林綠化面積銳減，使自然界吸收CO2的能力降低   D．大量使用化石燃料作為能源
（3）空氣二氧化碳氣體的含量增加所導致的后果稱為溫室效應，于是科學家提出我們應該提倡低碳生活，你認為下列措施屬于低碳生活的是ACD．
A．上班座公交車或騎車減少私家車的使用       B．大量砍伐樹木建造房屋
C．用太陽能燒水                             D．紙張雙面使用
（4）二氧化碳的用途很廣泛，例如：能滅火，是因為不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大．
（5）現(xiàn)有兩瓶等體積的氧氣和二氧化碳氣體，下列實驗用品能夠將它們區(qū)別開來的有①②③④⑤（填序號）．
①帶火星的木條  ②燃著的木條 ③水 ④澄清石灰水 ⑤紫色石蕊試液．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．在“①氧氣②氮氣③氯化鈉④稀有氣體⑤二氧化碳”中選擇適當?shù)奈镔|填空：（填序號）
（1）可用于醫(yī)療急救的是①
（2）可用作食品保護氣的是②
（3）通電時可以發(fā)出不同顏色的光④
（4）能使澄清石灰水變渾濁的是⑤．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．化學使世界變得更加絢麗多彩，社會的文明和進步離不開化學．下列事實中與化學無關的是（　�。�
A．新能源的開發(fā)與利用B．研究生命的起源和進化
C．火箭新型燃料的研制D．化肥和農藥的研制

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列物質屬于純凈物的是（　�。�
A．潔凈的空氣B．鉛筆芯C．四氧化三鐵D．澄清的石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗現(xiàn)象描述正確的（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒：淡黃色固體燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放熱
B．木炭在氧氣中燃燒：黑色固體燃燒，發(fā)白光，放熱，產生藍色火焰
C．紅磷燃燒：紅色固體燃燒，產生黃白色火焰，發(fā)光、放熱、產生濃厚白煙，生成白色固體
D．鐵絲在氧氣中燃燒：發(fā)白光、放熱、生成黑色四氧化三鐵固體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．自起2008年我市市民逐步使用的燃料主要是天然氣．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），它看起來與空氣很像，密度比空氣小，極難溶于水，具有可燃性．小舒點燃天然氣，觀察到發(fā)出藍色火焰，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，燒杯內壁有水霧生成；將燒杯倒過來，迅速倒入適量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁．根據(jù)以上信息回答問題：
（1）甲烷的物理性質密度比空氣小，極難溶于水；
（2）甲烷的化學性質可燃性；
（3）甲烷燃燒的文字表達式甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．化學是研究物質的組成、結構、性質、變化規(guī)律以及對社會生活的影響一門的科學．

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